Página — Ingles 4 (pág. 94)

Review Units 1-3(pp 48-51)

Objetivos de Aprendizaje de la Lección 2 •OA1-OA13

Actitudes OAAA-OAA B-OAAC-OAAD

CLASE 21

Tiempo estimado 90minutos

Objetivos de la clase

• Preguntar sobre horarios.

• Describir personas.

• Escribir sobre el mes preferido.

• Consolidar lo aprendido en un speaking game.

Recursos

TE pp. 48–49CA pp. 26 -27CD 3 (Track 10)

Gestión de la clase

Inicio 20minutos

• Invite a los estudiantes a realizar un juego de trivia en parejas. Siguiendo el modelo pídales que realicen y respondan preguntas como T: What have you got on Wednesday? Do yo like music? Do you like PE? Modele sus respuestas al inglés cuando sea pertinente.

Review

It's review time!

Ask a classmate.

a..What have you got d. What have you on Wednesday?got on Thursday?b. Do you like PE?e. Have you got Art on Tuesday?C.Have you got English on Monday? f. Do you like Music?

Read and role-play with a classmate.

Read and write about your favourite month.

Hi, my name's David. My favourite month is March. I go to school and I see my friends again.After school, I do homework and play computer games. My birthday is in March. I have a party.

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Desarrollo 50 minutos

• En parejas deben describir a las personas de las imágenes basándose en los niños y sus banderas. T: In pairs, describe by looking at each child and their flag. Luego, motívelos a leer el ejemplo y escribir en sus cuadernos sobre su mes favorito siguiendo el modelo. T: In activity 3, read the example and write about your favourite month in your notebooks.Incentive la corrección entre pares e invitelos a intercambiar sus escrituras y retroalimentar a su compañero. T: In pairs, exchange your writings.Correct them and give feedback.






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Unidad 3: Months