Speaking Task and Writing: Culture and Heritage

Work with a partner. Create a short dialogue using the questions in the box. Answer using prepositions (in-on-at).

Diálogo modelo (A / B):

1. A: When are you going to return?
2. B: I am going to return on Monday, at 6 p.m.
3. A: When are you going?
4. B: I am going in July, at the beginning of the month.
5. A: What time is your flight?
6. B: My flight is at 8:30 in the morning.
7. A: When are you planning to visit the attractions of the city?
8. B: I am planning to visit them on the first day, in the afternoon.

Express your opinion: In what ways can indigenous groups help you to understand your identity and heritage?

1. Los pueblos indígenas conservan lenguas, relatos y tradiciones que muestran de dónde viene una comunidad.
2. Conocer sus costumbres (ceremonias, comidas, artesanías) permite reconocer rasgos propios de la identidad cultural.
3. Escuchar sus historias ayuda a valorar la diversidad y a respetar otras formas de vida.
4. Así, mi identidad se entiende como parte de una herencia compartida, no aislada.

Respuesta orientativa: Los grupos indígenas me ayudan a comprender mi identidad y herencia porque conservan la lengua, las tradiciones y la memoria histórica de un territorio; al conocerlas reconozco rasgos culturales propios y aprendo a valorar la diversidad.

Define, in your own words, the following concepts.