Página — Ciencias Naturales 2° Primaria (pág. 57)

1. Con tus compañeros consigan los siguientes materiales:

Q Una naranja redonda y grande.

8 Una vela o una linterna, que llamaremos "fuente de luz".

Un palo largo y delgado lpuede ser un lápiz nuevo al que sacamos punta), que llamaremos"eje". Una tiza o marcador.

2. Con tu profesor y tus compañeros busquen un lugar oscuro.Pasen el lápiz, "eje", a través de la naranja atravesándola desde el ombligo. Enciendan la vela, o la linterna, y acerquen la naranja tomándola por el lápiz.

Observen la cara iluminada y la cara oscura de la naranja.Vean cómo los limites entre la cara iluminada y la oscura no son muy precisos. Dibujen su observación en el cuaderno de ciencias naturales.

3. Señalen con tiza o marcador un punto cualquiera de la naranja e imaginen que representa su escuela. Luego den vueltas a la naranja haciendo girar el eje (lápiz).

Trabaja con tus companeros y el profesor


Unidad 8 -Guía 24 C

Guia 24

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