Página — Ciencias Naturales 2° Primaria (pág. 63)

Explico adaptaciones de los seres vivos al ambiente.

Identifico patrones comunes a los seres vivos.

Describo y clasifico objetos según características que percibo con los cinco sentidos.

Propongo y verifico diversas formas de medir sólidos y líquidos.

Establezco relaciones entre magnitudes y unidades de medida apropiadas.

Identifico diferentes estados fisicos de la materia (el agua, por ejemplo) y verifico causas para cambios de estado.

Identifico y comparo fuentes de luz, calor y sonido, y su efecto sobre diferentes seres vivos.

Identifico situaciones en las que ocurre transferencia de energía térmica y realizo experiencias para verificar el fenómeno.

Clasifico luces según color, intensidad y fuente.

Propongo experiencias para comprobar la propagación de la luz y el sonido.

Registro el movimiento del Sol, la Luna y las estrellas en el cielo,en un periodo de tiempo.

Clasifico y comparo objetos según sus usos.

Como uno de los objetivos del área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental, está la aproximación al conocimiento como científico natural, en esta cartilla las actividades planteadas cumplen con este objetivo a través de las siguientes acciones procedimentales:

observo mi entorno.

Formulo preguntas sobre objetos, organismos y fenómenos de mi entorno y exploro posibles respuestas.

Hago conjeturas para responder a mis preguntas.

Realizo mediciones con instrumentos convencionales(regla,metro, termómetro, reloj, balanza...)y no convencionales (vasos, tazas,cuartas, pies...).

Registro mis observaciones en forma organizada y rigurosa (sin alteraciones), utilizando dibujos, palabras y números.





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