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Matematica 2° · Cartilla
Libro de Matemática 2 grado

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Guía 6. Experimentemos con las formas — Competencias

📄 introduccion matematica 🎓 primaria · 2° Primaria Colombia 🇨🇴 CO 🗣 Español
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matematica ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 1 min lectura

Solución — Página 51

Matematica 2° · Cartilla

Página 51 de 92: abre la Guía 6, «Experimentemos con las formas», presentando los estándares sobre atributos de objetos tridimensionales, simetría, congruencia y semejanza, y construcciones con figuras y cuerpos geométricos.

Contenido de la página

Guía 6. Experimentemos con las formas

Me permite desarrollar mis competencias en Matemáticas.

  • Diferencio atributos y propiedades de objetos tridimensionales.
  • Dibujo y describo cuerpos o figuras tridimensionales en distintas posiciones y tamaños.
  • Reconozco y valoro simetrías en distintos aspectos del arte y el diseño.
  • Reconozco congruencia y semejanza entre figuras (ampliar, reducir).
  • Realizo construcciones y diseños utilizando cuerpos y figuras geométricas tridimensionales y dibujos o figuras geométricas bidimensionales.

Página de apertura de la Guía 6 (Unidad 2); no contiene ejercicios.

Glosario (4)

Cuerpo tridimensional
Objeto geométrico que tiene largo, ancho y alto, como el cubo o la esfera.
Simetría
Correspondencia exacta de las partes de una figura respecto a un eje.
Congruencia
Figuras que tienen la misma forma y el mismo tamaño.
Semejanza
Figuras con la misma forma pero distinto tamaño (ampliadas o reducidas).

Temas y conceptos clave

Estándares curricularesFormas geométricasobjetos tridimensionalessimetríacongruenciasemejanzaampliar y reducirconstrucciones geométricas

Fuentes y referencias

  • Estándares Básicos de Competencias en Matemáticas, MEN Colombia

Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.

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Figuras de la página (3)

Estrella dorada en fondo azul.
Figura 1 image
Dos niños conversando; uno sostiene un libro naranja.
Figura 2 image
Cinta azul con el texto «Me permite desarrollar mis competencias en Matemáticas» y un niño abriendo un pergamino.
Figura 3 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué aprendo en la guía de las formas?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué significa que dos figuras sean congruentes?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué diferencia hay entre figura y cuerpo geométrico?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer figuras planas básicas
  • • Conocer cuerpos geométricos comunes (cubo, esfera, cilindro)
Siguiente tema sugerido
Atributos y propiedades de objetos tridimensionales
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 626 caracteres

GUIA 6. EXPERIMENTEMOS CON LAS FORMAS

• Diferencio atributos y propiedades de objetos tridimensionales.

• Dibujo y describo cuerpos o figuras tridimensionales en distintas posiciones y tamaños.

• Reconozco y valoro simetrias en distintos aspectos del arte y el diseño.

• Reconozco congruencia y semejanza entre figuras (ampliar, reducir).

• Realizo construcciones y disenos utilizando cuerpos y figuras geométricas tridimensionales y dibujos o figuras geométricas bidimensionales.

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Unidad 2

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