MinEducación

18/58

Historia de un brujo viejo: vejez, juventud y cambios del cuerpo

📄 introduccion ciencias-naturales 🎓 primaria · 3° Primaria Colombia 🇨🇴 CO 🗣 Español

Página 18

18 de 58

Anterior Página 18 / 58 Siguiente

Respuesta rápida

El brujo envejece y busca un brebaje para rejuvenecer. Descarta ser joven (volvería a envejecer), niño (necesita protección) y adolescente (no repetiría la pubertad). Ningún brebaje devuelve la juventud: se cuida la salud en cada etapa.

ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 18

Ciencias Naturales 3° · Cartilla

Ejercicio 1

Sobre esta página

La página es una lectura narrativa de la Guía 10B (Ciencias Naturales y Educación Ambiental). No contiene ejercicios numerados; la instrucción es: «Lean por turnos la siguiente historia» y la etiqueta «Trabaja con tus compañeros». Por eso aquí se analiza el texto y se resuelven las preguntas de comprensión y de ciencia que se desprenden de él.

Ejercicio 1

Comprensión lectora: ¿por qué el brujo quiere rejuvenecer?

Enunciado: explica con tus palabras el problema del brujo viejo.

El texto dice que al brujo le llegaron las dolencias de la vejez: pasos lentos, voz enronquecida, vista nublada y memoria extraviada.
Su vejez «lo estaba dejando postrado», es decir, ya no podía valerse bien por sí mismo.
Por eso decide preparar un brebaje con animales, objetos y sustancias de su huerto.

Respuesta

El brujo envejeció, perdió fuerza, vista y memoria, y busca un brebaje para volver a ser joven y recuperar un cuerpo fuerte.

Ejercicio 2

Los tres deseos del brujo

Enunciado: ¿Qué edades considera el brujo y por qué descarta cada una?

Parte 2.a

Ser joven otra vez

Imagina un cuerpo «con hombros anchos y fuertes, brazos y piernas musculosas, bigote abundante y pulido, con vello en el pecho y las axilas».
Le preocupa que «tarde o temprano tendría que envejecer».

Respuesta

Quiere ser joven y fuerte, pero teme volver a envejecer.

Parte 2.b

Ser un niño

Piensa que «los niños no están formados completamente ante el mundo y sus dificultades».
Necesitan que un adulto los proteja y él «no tenía a nadie que lo protegiera».

Respuesta

Descarta ser niño porque dependería de alguien que lo cuidara y no lo tiene.

Parte 2.c

Ser un adolescente

Recuerda «la aparición del vello púbico y los granos en la cara».
Concluye que esa etapa fue tediosa y no la quiere repetir.

Respuesta

Descarta la adolescencia porque no quiere vivir otra vez los cambios de la pubertad.

Ejercicio 3

Ciencia: los cambios del cuerpo en cada etapa

Enunciado: relaciona lo que siente el brujo con las etapas del desarrollo humano.

Infancia: el cuerpo aún está en formación y dependemos de los adultos para el cuidado.
Pubertad y adolescencia: aparecen el vello corporal y púbico, los granos y los cambios de forma del cuerpo; es la etapa en que el organismo se prepara para la vida adulta.
Adultez y vejez: el cuerpo alcanza su máximo desarrollo y luego presenta cambios propios del envejecimiento, como menor fuerza, vista y memoria.

Respuesta

Cada etapa trae cambios físicos propios: la infancia depende del adulto, la pubertad transforma el cuerpo y la vejez reduce algunas capacidades.

Ejercicio 4

Pregunta abierta: ¿se puede «volver a ser joven»?

El brujo busca un brebaje mágico, pero en la naturaleza ningún preparado revierte el envejecimiento.
Lo que sí se puede es cuidar el cuerpo: buena alimentación, ejercicio, sueño y hábitos saludables.
Aceptar y respetar cada etapa de la vida es parte del autocuidado.

Respuesta orientativa: No existe un brebaje que devuelva la juventud; lo correcto es cuidar la salud en todas las etapas y valorar a las personas mayores.

Ejercicio 5

Pregunta abierta: ¿por qué el autor eligió a un brujo?

Respuesta orientativa: Porque un brujo puede mezclar sustancias y buscar soluciones mágicas, lo que hace la historia divertida y permite hablar de algo real: los cambios del cuerpo humano a lo largo de la vida.

Contenido de la página

Historia de un brujo viejo

Lean por turnos la siguiente historia.

Trabaja con tus compañeros

Cuentan los viejos de mi pueblo que años atrás vivía un brujo en las riberas del río San Vicente, al norte de la Serranía del Sapo. El viejo brujo había empezado a preocuparse por las dolencias que le habían llegado con la vejez; sus pasos eran lentos, su voz enronquecía al pasar los años, su vista era cada vez más nublada, y la memoria día tras día más extraviada.

Viendo que su vejez lo estaba dejando postrado, el brujo decidió hacerse un brebaje para volver a ser joven. Entonces empezó a recolectar de su huerto y de su casa animales, objetos y sustancias que pudieran ayudarle. Mientras hacía esto pensaba que se convertiría en un hermoso joven, con hombros anchos y fuertes, brazos y piernas musculosas, bigote abundante y pulido, con vello en el pecho y las axilas, y que tendría nuevamente su caminar seguro y elegante. Pensaba en lo fuerte que sería su cuerpo, sin embargo, algo le preocupaba: si volvía a ser un joven, tarde o temprano tendría que envejecer.

Entonces quiso hacerse más joven aún. ¿Un niño?... No, tampoco quería ser un niño. Los niños no están formados completamente ante el mundo y sus dificultades, tienen que ser protegidos por algún adulto, y él no tenía a nadie que lo protegiera. ¿Y un adolescente?... Entonces recordó lo tedioso que había sido para él esa época en la que empezó a experimentar la aparición del vello púbico, y los granos en la cara; en fin, eso no lo quería repetir.

Lo más indicado era ser un hombre joven, alguien capaz de valerse por sí mismo; así que preparó el brebaje. Le echó cuanto elemento encontró, le puso todos los pases mágicos que pudo, y al fin se lo tomó de un sorbo.

(Este texto fue escrito por Jaime Rivas Díaz)

Editado

Guía 10B — Ciencias Naturales y Educación Ambiental — 18

Ejemplos resueltos

Identifica en el texto tres señales propias de la vejez que describe el narrador.

«sus pasos eran lentos» → pérdida de agilidad y fuerza.
«su voz enronquecía al pasar los años» → cambio en la voz.
«su vista era cada vez más nublada, y la memoria día tras día más extraviada» → disminución de la visión y de la memoria.

Respuesta: pasos lentos, voz ronca, vista nublada y memoria extraviada.

Tabla

Etapa de la vida	Lo que dice el texto	Cambios del cuerpo
Niñez	«no están formados completamente»	Crecimiento y dependencia del adulto
Adolescencia	«vello púbico y granos en la cara»	Pubertad: vello, granos, cambios de forma
Juventud	«hombros anchos, brazos musculosos, bigote»	Máxima fuerza y desarrollo
Vejez	«pasos lentos, voz ronca, vista nublada»	Menor fuerza, vista y memoria

Diagrama

mindmap
  root((El brujo viejo))
    Vejez
      Pasos lentos
      Voz ronca
      Vista nublada
      Memoria perdida
    Quiere ser joven
      Fuerte y musculoso
      Pero volvería a envejecer
    Quiere ser niño
      Necesita protección
      No tiene a nadie
    Quiere ser adolescente
      Granos en la cara
      Vello púbico
      No lo quiere repetir
    Decide
      Preparar el brebaje
      Tomarlo de un sorbo

Glosario (7)

brebaje: Bebida preparada con distintas sustancias, a la que en los cuentos se le atribuyen poderes mágicos.
postrado: Que no puede moverse o levantarse, generalmente por enfermedad o debilidad.
enronquecer: Volverse la voz ronca, áspera y menos clara.
dolencias: Molestias o enfermedades que producen dolor.
vello púbico: Vello que aparece en la zona genital durante la pubertad.
pubertad: Etapa de la vida en la que el cuerpo cambia y madura sexualmente.
Serranía: Conjunto de montañas o sierras de una región.

Preguntas para practicar

¿Por qué el brujo no quiere ser niño ni adolescente?

No quiere ser niño porque los niños aún están en formación, necesitan la protección de un adulto y él no tiene a nadie que lo cuide. Tampoco quiere ser adolescente porque recuerda esa etapa como tediosa, por los granos y el vello púbico, y no desea repetirla.

¿Crees que existe un brebaje capaz de devolver la juventud? Justifica con lo que sabes de tu cuerpo.

No existe: el cuerpo humano sigue un ciclo natural de crecimiento, madurez y envejecimiento que ninguna bebida puede revertir. Lo que sí podemos hacer es cuidar la salud con buena alimentación, ejercicio y descanso, y respetar a las personas mayores en cada etapa de la vida.

Investigo y explico qué cambios ocurren en el cuerpo durante la pubertad.

En la pubertad el cuerpo madura: aparece vello en axilas y zona púbica, la voz cambia, la piel produce más grasa y pueden salir granos, y el cuerpo adopta formas de adulto. Son cambios normales y ocurren a distinta edad en cada persona.

Temas y conceptos clave

Etapas de la vidaCambios físicos del cuerpo humanoVejez y juventudLectura narrativa de cienciasvejezjuventudpubertadvello púbicobrebajedolenciasdesarrollo humano

¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Ilustración en blanco y negro de un brujo anciano con barba larga, sombrero puntiagudo y bastón, acompañado de un cuervo posado sobre su brazo. — Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cuáles son las etapas del desarrollo humano?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué cambios ocurren en la pubertad y la adolescencia?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Por qué envejece el cuerpo humano?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Lectura fluida de textos narrativos
• Reconocer que el cuerpo humano cambia con el tiempo
• Noción básica de las etapas de la vida (niñez, juventud, adultez, vejez)

Siguiente tema sugerido

Las etapas del desarrollo humano y los cambios del cuerpo en la pubertad

📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1670 caracteres

Lean por turnos la siguiente historia.

Historia de un brujo viejo

Cuentan los viejos de mi pueblo que años atrás vivía un brujo en las riberas del río San Vicente, al norte de la Serranía del Sapo. El viejo brujo habia empezado a preocuparse por las dolencias que le habían llegado con la vejez; sus pasos eran lentos, su voz enronquecia al pasar los años, su vista era cada vez más nublada, y la memoria dia tras dia más extraviada.

Viendo que su vejez lo estaba dejando postrado, el brujo decidióhacerse un brebaje para volver a ser joven. Entonces empezó a recolectar de su huerto y de su casa animales, objetos y sustancias que pudieran ayudarle. Mientras hacia esto pensaba que se convertiria en un hermoso joven, con hombros anchos y fuertes, brazos y piernas musculosas, bigote abundante y pulido, con vello en el pecho y las axilas, y que tendría nuevamente su caminar seguro y elegante. Pensaba en lo fuerte que sería su cuerpo, sin embargo, algo le preocupaba: si volvía a ser un joven, tarde o temprano tendría que envejecer.

Entonces quiso hacerse más joven aún. zUn nino?... No, tampoco quería ser un nino. Los ninos no están formados completamente ante el mundo y sus dificultades, tienen que ser protegidos por algún adulto, y él no tenía a nadie que lo protegiera.Y un adolescente?. Entonces recordó lo tedioso que había sido para él esa época en la que empezó a experimentar la aparición del vello púbico, y los granos en la cara; en fin, eso no lo quería repetir.

sorbo.

(Este texto fue escrito por Jaime Rivas Diaz)Editado

Guia 10B

![](page=0,bbox=[70, 844, 603, 1408])

Trabaja con tus companeros

Ciencias Naturales y Educación Ambiental

Páginas cercanas