Acciones de pensamiento de la cartilla

Acciones de pensamiento (página docente, sin ejercicios)

Continuación del listado de la página 58.

Acciones referentes a los conocimientos propios de las ciencias (continuación):

1. Describo los principales elementos del Sistema Solar, y establezco relaciones de tamaño, movimiento y posición.
2. Comparo el peso y la masa de un objeto en diferentes puntos del Sistema Solar.
3. Describo las características físicas de la Tierra y su atmósfera.
4. Identifico y establezco las aplicaciones de los circuitos eléctricos en el desarrollo tecnológico.

Las acciones de pensamiento que se refieren a la metodología científica son:

1. Observo el mundo en el que vivo.
2. Formulo preguntas a partir de una observación o experiencia, y escojo algunas de ellas para buscar posibles respuestas.
3. Propongo explicaciones provisionales para responder a mis preguntas.
4. Identifico condiciones que influyen en los resultados de una experiencia y que pueden permanecer constantes o cambiar.
5. Diseño y realizo experimentos modificando una sola variable para dar respuesta a preguntas.
6. Realizo mediciones con instrumentos convencionales y no convencionales.
7. Registro mis observaciones, datos y resultados de manera organizada y rigurosa, en forma escrita, y utilizando esquemas, gráficos y tablas.
8. Busco información en diversas fuentes (libros, Internet, experiencias y experimentos propios y de otros...), y doy el crédito correspondiente.
9. Establezco relaciones entre la información y los datos recopilados.
10. Selecciono la información que me permite responder a mis preguntas y determino si es suficiente.
11. Saco conclusiones de mis experimentos, aunque no obtenga los resultados esperados.
12. Propongo respuestas a mis preguntas y las comparo con las de otras personas.
13. Persisto en la búsqueda de respuestas a mis preguntas.
14. Comunico, oralmente y por escrito, el proceso de indagación y los resultados que obtengo.

Respuesta: página de marco curricular sin contenido resoluble para el estudiante; enumera las competencias que la cartilla desarrolla.