Página — Lenguaje 7° Secundaria (pág. 155)

1. Con tus compañeros y profesor escojan en clase, uno de los temas propuestos en la siguiente lista:

• El cuidado del medio ambiente.

• La diversidad cultural.

• Saber argumentar.

Pueden proponer otros temas en clase, la idea es que todos trabajen sobre el mismo.

2. Una vez escogido el tema, construye una tesis que exponga tu posición personal sobre el mismo y consulta información sobre este en libros,revistas o internet.

3. Selecciona la información que creas necesitas para presentar y justificar tus ideas. Puedes compartir las fuentes consultadas con tus compañeros para enriquecer la búsqueda.

4. A partir de la información consultada escribe los argumentos para apoyar y sustentar tu tesis. Ten en cuanta escribir por lo menos uno de cada tipo (mediante ejemplo, por analogía y por las causas).

5. Construye el texto argumentativo completo (presentación del tema, presentación de la tesis, argumentos que la sustentan y conclusión).

6. Prepara tu texto para presentarlo de forma oral ante tus compañeros y profesor.

7. Una vez terminada la presentación de las argumentaciones, evaluarán cada una teniendo en cuenta los siguientes aspectos:

Tema 17 // Yo opino H

R

Aplicación Argumento una idea

Aspectos evaluados	Si	No	Observaciones
Es clara la tesis propuesta por el expositor sobre el tema seleccionado.
Se evidencia un buen nivel de consulta del tema y un conocimiento del mismo.
Los argumentos construidos apoyan y sustentan la tesis.
El expositor construyó argumentos en los que uso ejemplos, analogías y relaciones causales.
La conclusión retomó la tesis planteada por el expositor.

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—Capitulo 11. Decir y escribir con sentido