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Lenguaje 7° · Secundaria Activa
Libro de Lenguaje 7 EGB

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Página — Lenguaje 7° Secundaria (pág. 257)

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Algunas características de Ia lengua Criollo sanandresano son:

• Al igual que el Criollo Palenquero no hay un género determinado, por ejemplo se usa el im para referirse al femenino y al masculino:

Im wen de work (él o ella trabaja).

Los plurales se marcan poniendo al final de la palabra, la partícula dem:

Di mílk dem (las leches).

• Fren dem (los amigos).

La negación se logra gracias a la partícula no que se antepone al verbo:

Im no work (él o ella no trabaja)

En la actualidad los habitantes del archipiélago de San Andrés y Providencia, hablan varias lenguas:el inglés en ocasiones importantes, el español para el trato comercial con personas del interior del país,en la administración pública y la escuela, y el criollo sanadresano en contextos informales y familiares.

Dicha variedad lingüística hace que esta región posea unas costumbres particulares que combina algunas tradiciones inglesas con las africanas.

La lengua, parte de la cultura

Identificar que en nuestro país existen unas variantes lingüísticas, relacionadas con la existencia de lenguas distintas al español, cuyos hablantes son ciertas comunidades afrocolombianas, nos hace pensar en las diferencias culturales y etnias que hay en nuestro territorio.

Es preciso señalar que otras comunidades o regiones afrocolombianas no poseen una lengua criolla, sino que tienen como idioma oficial el español, sin embargo muchas de ellas tratan de conservar algunas costumbres y tradiciones del Africa como la música y algunos rituales religiosos.

Aplicación

Respeto y defiendo la diversidad de mi pais

Durante las unidades tres y cuatro, tuviste la oportunidad de reconocer la diversidad lingüística y cultural que representan los grupos indígenas y afrodescendientes en nuestro pais. Este reconocimiento de la diversidad nos debe permitir entender la diferencia y valorarla como una característica que enriquece las expresiones intelectuales, artísticas y culturales de nuestro país.

  1. Realiza una consulta en diferentes fuentes de información (Internet, enciclopedias, revistas,libros de consulta, entre otros) sobre personajes destacados tanto afrodescendientes, como indígenas en nuestro país y en el mundo y escoge uno para realizar una exposición.

2.A partir de la información expuesta en este capítulo intenta construir frases empleando palabras provenientes del criollo palenquero y sanandresano.

Tema 30 // Otras lenguas en mi pais

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Capitulo 20. Mi pais es diverso: Lenguas de las comunidades afrocolombianas

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