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Ciencias Sociales 8° · Secundaria Activa
Libro de Ciencias Sociales 8 EGB

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Página — Ciencias Sociales 8° Secundaria (pág. 102)

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• La mita. Sistema de trabajo indígena en el que un determinado número de indigenas era obligado a trabajar, por un periodo de seis meses en actividades diversas como la agricultura, el servicio doméstico y la minería.

La encomienda. Sistema económico-social en la que el rey le entregaba a un encomendero,es decir, un espanol, un grupo de personas para que las administrara, las protegiera y las evangelizara. Sin embargo, el grupo de familias indígenas, que tenía a su cargo, eran forzados a realizar trabajos agrícolas y mineros para cumplir con los tributos para el encomendero y el Rey.Los abusos por parte de los encomenderos llevaron a un sometimiento que en nada cumplían con el propósito para el que fue creado.

El resguardo. Sistema político-social en el que los indigenas eran considerados como propietarios de las tierras que habitaban. En estas tierras,que no se podían comercializar, los indígenas poseían una relativa autonomia para manejar sus propios asuntos, pero debido a sus múltiples responsabilidades y pago de impuestos muchos indígenas caían en la servidumbre.

Las anteriores instituciones, ligadas al maltrato y a las enfermedades, condujeron a una impresionante mortalidad de la población indígena al punto de acabar con pueblos enteros que redujo la mano de obra.

Como consecuencia, el sistema colonial permitió traer, de manera violenta, miles de personas de Africa, quienes fueron esclavizados y ocuparon el peldaño más bajo de la sociedad. Entre otros, la población esclava se encargó de la producción en las grandes plantaciones tropicales y de la extracción minera, principalmente, pues también fueron empleados en las labores domésticas o en la construcción de obras públicas.

Un tercer grupo social, que existió en el periodo colonial corresponde a los mestizos, quienes eran fruto de las uniones entre indígenas y españoles, principalmente.

Durante el periodo colonial este grupo social creció sensiblemente y llegó a convertirse en mano de obra fundamental para ciertas actividades, como la agricultura, la ganadería, la producción artesanal y el comercio.

La tierra en la Colonia

Bajo los tres principios de dominación: "Tierra de Nadie","Tierra para la Evangelización" y "derechos de la Conquista"; los gobiernos de las metrópolis expropiaron de sus tierras a los nativos de América, ubicando en ellas, algunos centros urbanos que debían su existencia al hallazgo y mantenimiento de la actividad minera. Núcleos que resultaron de la necesidad de tener ciertos puntos de acopio de alimento y de descanso para las largas jornadas de quienes transportaban metales y otros productos hasta sus destinos.

En el caso de Espana y Portugal, las tierras fueron declaradas propiedad de los reyes. Con el tiempo, una parte de ellas pasaron a manos de los particulares.

Imagina que..

Las causas de mortalidad indigena, según algunos estudios se encuentran, entre otros en factores como la sustitución del maiz por otros alimentos, la falta de defensas ante enfermedades virales y bacterianas,las fuertes afecciones pulmonares causadas por el exceso de trabajo y el trabajo arduo impuesto a las comunidades nativas.

Secundaria Activa // Ministerio de Educación Nacional

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La mano de obra indigena y esclava, contribuyo al enriquecimiento de los hacendados y teratenientes.

Unidad 2.América Colonial

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