Página — Ciencias Sociales 8° Secundaria (pág. 183)
Solución no disponible aún
Esta página está en proceso de revisión.
Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2376 caracteres
Tema 16. El imperialismo
Durante el siglo XIX, las naciones industrializadas fueron cada vez más ricas y poderosas, y buscaban nuevos mercados para vender sus productos y lugares que les proveyeran materias primas para sus fábricas.
1.iQué representa la caricatura?
2.Quiénes son los personajes?Qué clases sociales representa?
3.jCuál es el mensaje de la caricatura?
4.jQué relación encuentras entre la caricatura y la Revolución Industrial?
Conceptualización El mundo cambia con velocidad durante el siglo Xix
En el siglo XIX el mundo había sufrido más transformaciones que en los últimos 2.000 o 3.000años, comenzando porque la población se había duplicado en todo el continente europeo y nunca antes se había visto tanta gente reunida en un mismo espacio, como sucedia con las ciudades.
Las industrias se modernizaban a gran velocidad hasta producirse la llamada segunda revolución industrial, en la cual la máquina a vapor fue
reemplazada por el motor de explosión o a gasolina y luego por la electricidad, lo cual permitióaumentar la cantidad y variedad de mercancías,desbordando la capacidad de consumo. Estas situaciones llevaron a un mayor enriquecimiento de las naciones industriales que, en su búsqueda por nuevos comercios para sus productos y mayores materias primas para sus industrias, generaron una gran competencia, aumento de los sentimientos nacionalistas y la rivalidad entre los países desarrollados. Todo esto, a su vez, generó que dichas naciones se lanzaran a una nueva colonización del mundo que aún no estaba bajo la influencia de Europa, como lo era gran parte de Africa y Asia.
Además, la agilización del transporte marítimo fue un gran apoyo para las potencias colonialistas europeas —lnglaterra, Alemania y Francia—,las cuales incentivaron su economía capitalista gracias a la extracción de materias primas de sus colonias. Para la obtención de estas materias y para el adecuado control militar de las regiones dominadas, los barcos de vapor constituyeron un medio muy importante. La velocidad de los vapores permitía el rápido desplazamiento de tropas y pertrechos militares, además de una mayor velocidad en las comunicaciones mediante los correos maritimos.



183
—Capitulo 8. Imperialismo y nuevo colonialismo
Otros libros recomendados

Ciencias Naturales 5° · Cartilla 01
MinEducación
116 págs.

Ciencias Naturales 5° · Cartilla 02
MinEducación
60 págs.

Ciencias Naturales 5° · Cartilla 03
MinEducación
60 págs.

Ciencias Sociales 5° · Cartilla 01
MinEducación
112 págs.

Matematica 2° · Cartilla 01
MinEducación
92 págs.

Matematica 2° · Cartilla 02
MinEducación
100 págs.

Ciencias Naturales 2° · Cartilla 01
MinEducación
66 págs.

Ciencias Naturales 2° · Cartilla 02
MinEducación
78 págs.
