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Lenguaje 8° · Secundaria Activa
Libro de Lenguaje 8 EGB

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Página — Lenguaje 8° Secundaria (pág. 193)

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Aplicación

Desarrollo mi creatividad para la publicidad

Teniendo en cuenta tu proyecto pedagógico productivo, vas planear algunos textos publicitarios que nos servirán como insumo más adelante para realizar un afiche sobre el mismo.

  1. Reconociendo la información. Aquí debemos establecer algunos aspectos que nos permitirán saber qué contarás sobre tu PPP. Desarrolla el siguiente esquema.

  2. Síntesis de la información. Para la construcción del mensaje que identificaránuestro PPP, debemos incluir lo que consideramos más importante del mismo. Para ello, debemos responder algunas preguntas.

• iQué queremos resaltar de nuestro producto?

•iQueremos que nos contacten para que lo conozcan? Cómo lo podrían hacer?

• Tenemos algún eslogan o frase que identifique nuestro producto?

• jYa tenemos un nombre que identifique nuestro producto?

  1. Mensaje publicitario. Ahora debemos tomar algunas decisiones sobre el mensaje que queremos llevar a los receptores de nuestro anuncio publicitario. Este será insumo para llegar a la planeación y diseño de un afiche en el siguiente tema. Completa el siguiente esquema.

Tema 21 // Si tú lo ves, todos lo ven H

![](page=0,bbox=[139, 159, 239, 273])

iEn qué consiste el PPP?iA quién le pueden interesar los avances alcanzados en el PPP?iQué información quere- mos comunicar?
Nombre del producto
Posibles receptores del texto publicitario
Mensaje o eslogan que se incluirá
Se hará uso de algún logotipo o imagen que represente nuestro producto?

193

Capitulo 14. Todo entra por los ojos: la publicidad y el afiche I

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