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Enunciado: Tomando en cuenta la posición del carrito en la figura, indico en qué cuadrante se encuentra la velocidad del juguete cuando está en r2; justifico mi respuesta y la dibujo.
Ubico el sistema de referencia. En la figura el origen de los ejes está en el punto donde la pista cambia de dirección ("Estado Cambio de dirección"): el eje x positivo apunta hacia la derecha y el eje y positivo hacia arriba. Por lo tanto: cuadrante I (+,+), II (-,+), III (-,-), IV (+,-).
Recuerdo la definición de velocidad. La velocidad es una magnitud vectorial cuya dirección y sentido coinciden con la tangente a la trayectoria en el punto considerado, y apuntan hacia donde se mueve el cuerpo: \vec{v} es tangente a la órbita.
Analizo el sentido del movimiento en r2. El carrito baja por la rampa, toma la curva en U a la derecha y, al llegar a r2 (parte baja de la curva), ya está girando hacia la izquierda para regresar por el tramo inferior de la pista. Observando la figura: en la parte derecha de la curva la velocidad apunta hacia abajo (flecha azul V), y a medida que avanza hacia r2 va rotando hacia la izquierda; en r2 el vector es tangente, apuntando hacia la izquierda y ligeramente hacia abajo.
Descompongo el vector velocidad. En r2:
- componente horizontal: v_{x} < 0 (va hacia la izquierda, sentido negativo del eje x);
- componente vertical: v_{y} < 0 (sigue descendiendo levemente, sentido negativo del eje y).
Concluyo el cuadrante. Como v_{x} < 0 y v_{y} < 0, el vector velocidad se encuentra en el cuadrante III. (Nota: si el carrito estuviera exactamente en el punto más bajo de la curva, \vec{v} sería puramente horizontal hacia la izquierda, \vec{v} = -v\,\hat{i}, y quedaría sobre el eje negativo del x, que limita los cuadrantes II y III; en r2, ligeramente antes de completar el giro, cae dentro del cuadrante III.)
Dibujo solicitado. Trazo los ejes x e y con el origen en el cambio de dirección; marco la posición r2 abajo a la derecha del origen (cuadrante IV de posiciones) y dibujo desde ese punto un vector \vec{v}_{r2} tangente a la curva, apuntando hacia abajo y a la izquierda, dentro del cuadrante III de vectores, es decir, hacia el origen desde r2 en dirección (-,-).
Complemento (suele pedirse en esta actividad): la aceleración en r2 es centrípeta, dirigida hacia el centro de la curva (hacia arriba y a la la izquierda, a_{c}=\dfrac{v^{2}}{r}), por lo que apunta al cuadrante II; no confundir aceleración y velocidad, que en movimientos curvilíneos no son paralelas.
La velocidad del juguete en r2 se encuentra en el cuadrante III, porque sus componentes son negativas (v_{x}<0 y v_{y}<0): el carrito se mueve hacia la izquierda y ligeramente hacia abajo, tangente a la trayectoria.









