Ejercicio 1
Contexto de la actividad
Para evaluar la sección, cada grupo (de 5 a 7 personas) desarrollará una campaña informativa sobre el republicanismo como forma de organización política en una democracia, definiendo tres componentes: el mensaje principal, la estrategia de difusión y los recursos necesarios.
Estructura propuesta de la campaña (orientativa)
Parte 1.a
Mensaje principal (criterio: claro y preciso, con conceptos y definiciones de la sección)
- Definición operativa: la república es una forma de organización política en la que el poder emana del pueblo y se ejerce a través de representantes elegidos periódicamente y bajo el imperio de la ley (estado de derecho).
- Principios fundamentales: soberanía popular, separación de poderes (ejecutivo, legislativo y judicial), elecciones libres y periódicas, respeto a los derechos humanos, alternancia en el poder y rendición de cuentas de los gobernantes.
- Diferencias con otras formas de organización política:
- Respecto de una monarquía, donde el cargo es hereditario y vitalicio.
- Respecto de una dictadura o autocracia, donde no hay elecciones libres ni alternancia.
- Respecto de una teocracia, donde el poder se justifica en criterios religiosos.
- Cierre ciudadano: "En la república, el poder es ejercido en nombre del pueblo, no sobre el pueblo".
Parte 1.b
Estrategia de difusión (criterio: pertinente y acorde al mensaje y al público)
| Elemento | Propuesta orientativa |
|---|---|
| Público objetivo | Estudiantes de la institución educativa; docentes y, en extensión, familias y comunidad. |
| Cronograma de actividades | Semana 1: diseño del mensaje y producción de recursos; Semana 2: montaje y difusión en redes de la institución; Semana 3: jornada de debate y evaluación de la campaña. |
| Canales | Mural informativo, boletín digital, micros en el recreo, red social institucional, breve acto de clausura con preguntas y respuestas. |
| Evaluación | Rúbrica con los criterios A (mensaje), B (estrategia) y C (recursos). |
Parte 1.c
Recursos (criterio: al menos uno, que ayude al público a comprender el mensaje)
- Infografía resumen con los principios del republicanismo y su contraste con otras formas de organización política.
- Cartel o mural con la definición de república y los poderes del Estado.
- Breve guion o dramatización de dos escenarios: "una sociedad sin elecciones" vs. "una sociedad con alternancia del poder".
- Cuestionario breve de 4 preguntas para medir la comprensión del mensaje antes y después de la difusión.
Verificación de la propuesta frente a los criterios
- Criterio A (Mensaje): se usaron conceptos estudiados (república, soberanía popular, separación de poderes, estado de derecho, alternancia).
- Criterio B (Estrategia): el cronograma, los públicos y los canales están planificados y son acordes al mensaje.
- Criterio C (Recursos): se elaboran al menos un recurso (infografía/mural), diseñado específicamente para que el público comprenda el mensaje.
Respuesta
Campaña completa con mensaje sobre el republicanismo, estrategia con cronograma, público y canales, y al menos un recurso (infografía/mural), que cumple los criterios A, B y C de evaluación.
