SECCIÓN 2

Construcción del discurso: verdad, validez e instrumentos intelectuales de argumentación lógica; y la construcción del 'ser' latinoamericano.

OBJETIVO:

Aplicar los conceptos de verdad, validez e instrumentos intelectuales de la argumentación lógica, a través de ejemplos concretos para la construcción discursiva del 'ser' latinoamericano.

TEMAS:

• Tema 3: La verdad y la validez en la formación de conceptos y teorías en las ciencias formales y fácticas.
• Tema 4: Instrumentos intelectuales de la argumentación lógica en la construcción de un discurso coherente y riguroso.
• Tema 5: Pensamiento filosófico occidental vs. Sumak Kawsay, y la construcción del 'ser' latinoamericano.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

CE.CS.F.5.3. Diferencia la verdad de la validez aplicándolas a la formación de teorías y diferenciándolas en las ciencias formales y fácticas, mediante ejemplos.

CE.CS.F.5.4. Comprende y aplica los instrumentos intelectuales de la argumentación lógica, evitando falacias, paradojas y contradicciones, estableciendo las ideas centrales y secundarias en la construcción de un discurso coherente y riguroso.

CE.CS.F.5.5. Compara las características del pensamiento filosófico occidental y latinoamericano, con sus nuevas concepciones, identificando sus preocupaciones esenciales ('yo - nosotros'; 'objetividad, subjetividad, libertad, liberación'), su contexto histórico, su identidad, cultura y las características de sus productos intelectuales específicos (el ensayo y el tratado), discutiendo desde el método socrático define el Sumak Kawsay como proyecto utópico posible en la construcción del 'ser' latinoamericano.

CÓMO ME EVALUARÁN (PROCESO FORMATIVO):

La evaluación será formativa, es decir que recibiré retroalimentación permanente de mi docente a medida que avanzo en mi proceso. Finalmente, al concluir la Sección encontraré actividades de evaluación, que una vez realizadas, también serán retroalimentadas.

Al final del módulo habré aprendido a aplicar los conceptos de verdad y validez, a construir discursos coherentes usando los instrumentos intelectuales de la argumentación lógica, y finalmente, aprenderé a comparar las características del pensamiento filosófico occidental con el Sumak Kawsay como proyecto utópico posible en la construcción del 'ser' latinoamericano.

Glosario

• Sumak Kawsay: Concepto quechua que se traduce como 'Buen Vivir'. Propuesta de filosofía de vida de los pueblos indígenas andinos que defiende la armonía entre los seres humanos, la comunidad y la naturaleza. En Ecuador está reconocido en la Constitución de 2008 (Art. 14).
• ciencias formales: Ciencias que estudian objetos formales o abstractos (números, figuras, proposiciones lógicas) y cuya verdad se establece mediante demostración deductiva. Ejemplos: matemáticas, lógica formal.
• ciencias fácticas: Ciencias que estudian hechos del mundo empírico (físicos, biológicos, sociales) y cuya verdad se establece mediante verificación o falsación. Ejemplos: física, biología, sociología.
• ser latinoamericano: Concepto de la filosofía de la liberación latinoamericana que busca definir una identidad filosófica propia para América Latina, distinta y complementaria a la tradición filosófica occidental.