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Fisica 2° · 2024
Libro de Física 2 BGU

Ministerio de Educación del Ecuador

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Caída libre: actividad 4 con gráfico y gráfica de posición de un cuerpo

📄 ejercicios fisica 🎓 bachillerato · 2° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

4.a \vec{a}=\vec{g}=9.8\,\text{m/s}^{2} hacia abajo, constante. 4.b Porque a es constante y no se opone a v: v=gt. 4.c t=\sqrt{2(22.7)/9.8}\approx 2.15\,\text{s}. 4.d v_f=\sqrt{2gh}\approx 21.1\,\text{m/s}. 4.e Recta creciente por el origen con pendiente g.

📚 exercise fisica ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 75

Fisica 2° · 2024

4
Ejercicio 4

Analizo la imagen de caída libre: un cuerpo se suelta (velocidad inicial nula) y cae bajo la única acción de la gravedad, a y = 22.7\,\text{m}, con los vectores de velocidad \vec{v} (rojo) y aceleración \vec{a} (azul) apuntando hacia abajo.

a
Parte 4.a

¿Por qué la aceleración es constante?

  1. En caída libre el único agente que actúa sobre el cuerpo es la gravedad de la Tierra.
  2. La aceleración de la gravedad vale \vec{g} \approx 9.8\,\text{m/s}^{2} y siempre apunta hacia el centro de la Tierra (hacia abajo).
  3. Por eso el vector azul mantiene la misma longitud en todas las posiciones de la imagen.
Respuesta

\vec{a} = \vec{g} = 9.8\,\text{m/s}^{2} hacia abajo, constante durante toda la caída.

b
Parte 4.b

¿Por qué el vector velocidad va creciendo?

  1. La aceleración es la tasa de cambio de la velocidad: \vec{a} = \dfrac{\Delta \vec{v}}{\Delta t}.
  2. Como \vec{a} es constante y hacia abajo, en cada intervalo de tiempo se suma la misma cantidad de velocidad hacia abajo.
  3. Inicialmente v_{0}=0 (soltado), luego v = g\,t: la velocidad aumenta linealmente con el tiempo y el vector rojo se hace cada vez más largo.
Respuesta

porque la aceleración es constante y no se opone a la velocidad; v(t) = g\,t con v_{0}=0.

c
Parte 4.c

Cálculo del tiempo de caída desde $22.7\,\text{m}$

  1. Ecuación de posición para caída libre con v_{0}=0 y y_{0}=22.7\,\text{m}, tomando g = 9.8\,\text{m/s}^{2} y y=0 en el suelo:

y = y_{0} + v_{0}t - \tfrac{1}{2}gt^{2} \Rightarrow 0 = 22.7 - \tfrac{1}{2}(9.8)t^{2}

  1. Despejo t^{2}:

t^{2} = \frac{2(22.7)}{9.8} = \frac{45.4}{9.8} = 4.6327\,\text{s}^{2}

  1. Extraigo la raíz cuadrada:

t = \sqrt{4.6327} \approx 2.15\,\text{s}

Respuesta

t \approx 2.15\,\text{s}.

d
Parte 4.d

Velocidad al llegar al suelo

  1. Uso la relación v = v_{0} + g\,t con v_{0}=0:

v = 9.8 \times 2.1524 \approx 21.1\,\text{m/s}

  1. Verificación con la ecuación que no depende del tiempo, v^{2} = v_{0}^{2} + 2g h:

v = \sqrt{2(9.8)(22.7)} = \sqrt{444.92} \approx 21.1\,\text{m/s}

  1. Ambos métodos coinciden, lo que confirma la coherencia de los cálculos.
Respuesta

v_{f} \approx 21.1\,\text{m/s} hacia abajo.

e
Parte 4.e

Qué dibuja el estudiante en la cuadrícula

  1. El eje horizontal representa el tiempo t (en segundos) y el eje vertical la velocidad v (en m/s), tomando hacia abajo como positivo.
  2. Como v = g\,t, la gráfica es una recta que pasa por el origen con pendiente g = 9.8\,\text{m/s}^{2}.
  3. El área bajo esa recta entre t=0 y t=2.15\,\text{s} equivale al recorrido h=22.7\,\text{m}, ya que \text{área} = \frac{1}{2} v_{f} t = \frac{1}{2}(21.1)(2.15) \approx 22.7\,\text{m}.

Nota de contexto: las actividades específicas que el libro pide realizar con esta imagen se detallan en la página siguiente (76); aquí se entrega el análisis conceptual y los cálculos anticipados correspondientes.

Respuesta

una recta rectilínea creciente desde el origen, de pendiente g.

Contenido de la página

Texto de Física — pág. 74

4. Realizo las actividades descritas más adelante, a partir de la siguiente imagen, en la que se suelta un cuerpo en caída libre:

  • Cuadrícula superior: una grilla rectangular grande (de trabajo) donde se espera graficar las magnitudes del movimiento.
  • Imagen central: secuencia de un cuerpo (piedra) soltado desde una altura, cayendo verticalmente a lo largo del eje y.
  • Etiqueta de la altura: y = 22.7\,\text{m}.
  • Vector velocidad (rojo): apunta hacia abajo y se hace más largo a medida que el cuerpo desciende.
  • Vector aceleración (azul): apunta hacia abajo y conserva la misma longitud durante toda la caída.
  • Título de la figura: CAÍDA LIBRE.
  • Ejes: eje vertical y hacia arriba, eje horizontal x hacia la derecha (plano de referencia).
  • Fuente de la imagen: https://lh9.clh1mmgu.

Interpretación física: el cuerpo parte del reposo (v_0 = 0) y es acelerado únicamente por la gravedad terrestre (g \approx 9.8\,\text{m/s}^{2}) hacia abajo.

Ejemplos resueltos

Un cuerpo se suelta en reposo desde y_{0}=22.7\,\text{m}. Calcular el tiempo de caída y la velocidad al llegar al suelo, con g=9.8\,\text{m/s}^{2}.

  1. Ecuación de posición con v_0=0: 0 = 22.7 - \tfrac{1}{2}(9.8)t^{2}.
  2. t^{2} = \dfrac{2(22.7)}{9.8} = 4.6327\,\text{s}^{2}.
  3. t = \sqrt{4.6327} \approx 2.15\,\text{s}.
  4. v_{f} = gt = 9.8(2.1524) \approx 21.1\,\text{m/s} (verificado con v_f=\sqrt{2gh}).

Fórmulas y ecuaciones

t = \sqrt{\dfrac{2h}{g}}

v_{f} = \sqrt{2gh}

h = \dfrac{1}{2}gt^{2}

y = y_{0} + v_{0}t - \frac{1}{2}gt^{2}

v = v_{0} + gt

v^{2} = v_{0}^{2} + 2gh

t = \sqrt{\frac{2h}{g}}

Glosario (6)

Caída libre
Movimiento vertical de un cuerpo bajo la acción exclusiva de la gravedad, sin resistencia del aire ni otras fuerzas.
Aceleración de la gravedad
Vector constante de aproximadamente $9.8\,\text{m/s}^{2}$ que apunta hacia el centro de la Tierra.
Velocidad inicial
Velocidad que posee el cuerpo al comenzar el movimiento; en un soltamiento vale $v_0=0$.
Vector velocidad
Vector tangente a la trayectoria cuya longitud representa la rapidez del cuerpo.
Vector aceleración
Vector que indica la variación de la velocidad por unidad de tiempo, en caída libre es constante.
Cuadrícula de gráfico
Retícula que permite trazar funciones y leer valores precisos al graficar magnitudes físicas.

Preguntas para practicar

¿Por qué el vector aceleración mantiene la misma longitud a lo largo de toda la caída?

Porque en caída libre la única fuerza es la gravedad y esta produce una aceleración constante de aproximadamente $9.8\,\text{m/s}^{2}$ hacia abajo, independientemente de la posición o la velocidad del cuerpo.

¿Qué representa la pendiente de la gráfica velocidad-tiempo de un cuerpo en caída libre?

Representa la aceleración del cuerpo; en caída libre esa pendiente es constante e igual a $g \approx 9.8\,\text{m/s}^{2}$, lo que da lugar a una recta que pasa por el origen cuando $v_{0}=0$.

¿Qué actividad se espera realizar con la cuadrícula mostrada en la página?

Trazar las gráficas del movimiento (velocidad-tiempo y posición-tiempo) del cuerpo en caída libre usando los datos de la imagen, aprovechando la retícula para escalar correctamente los ejes.

Temas y conceptos clave

Caída libreVectores velocidad y aceleraciónGráfica de caída libreCuadrícula de trabajo para gráficascaída libreaceleración de la gravedadvelocidad inicial nulavector velocidadvector aceleracióncuadrícula de gráfico

Fuentes y referencias

  • https://lh9.clh1mmgu (fuente citada de la imagen de caída libre)
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Cuadrícula rectangular grande (retícula de trabajo) con aproximadamente 22 columnas y 11 filas, sin ejes ni datos, reservada para que el estudiante grafique las magnitudes del movimiento.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Por qué la aceleración de un cuerpo en caída libre es constante?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se calcula el tiempo que tarda un cuerpo en caer desde 22,7 metros?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué diferencia hay entre el vector velocidad y el vector aceleración en caída libre?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Vectores y sus componentes en el plano cartesiano
  • • Ecuaciones de movimiento rectilíneo uniformemente acelerado
  • • Interpretación de gráficas velocidad-tiempo y posición-tiempo
  • • Operaciones con raíces cuadradas y despeje de ecuaciones
Siguiente tema sugerido
Actividades guiadas con la gráfica de caída libre (página 76): interpretación de vectores y gráficas velocidad-tiempo y posición-tiempo.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 265 caracteres
  1. Realizo las actividades descritas más adelante, a partir de la siguiente imagen, en la que se suelta un cuerpo en caída libre:

" VECTOR

VELOCIDAD | CAIDA LIBRE

VECTOR ; ACELERACION

y= 22.7m

y) 20009

<a YX

Fuente: https://n9.c/h1mmgu

74 Texto de Física

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