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Oda a la vida ruidosa

📄 ejercicios Lengua y Literatura 🎓 bachillerato · 2° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español

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Respuesta rápida

Comunicación, educación, tecnología, cultura, medicina, entretenimiento y acceso a información.
La vida moderna facilita el aprendizaje y la comunicación, pero el exceso de estímulos puede causar distracción y cansancio.
Me gusta porque permite aprender, comunicarse, crear y conocer otras culturas.
El ritmo se logra con versos breves, repeticiones, pausas y enumeraciones.
Se emplearán versos breves, repetición y enumeración, como en las odas estudiadas.
La oda comienza con “Dichoso aquel que...” y desarrolla una valoración de la vida actual.

📚 exercise Lengua y Literatura ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 59

Lengua y Literatura 2 BGU · 2024

Ejercicio 1

Preparación de la oda

La actividad invita a valorar algunos elementos de la vida actual y a transformarlos en un texto poético. Una posible respuesta es la siguiente:

Ejercicio 1

Cosas que me gustan del mundo actual

La comunicación inmediata con familiares y amigos.
El acceso a libros, música y películas.
Los avances de la medicina.
Las herramientas tecnológicas para estudiar.
La posibilidad de conocer otras culturas.
Las redes sociales cuando se usan responsablemente.
El transporte y los medios de comunicación.
La facilidad para buscar información.
La creatividad de los videojuegos y las aplicaciones.
Las oportunidades de aprender idiomas en línea.

Ejercicio 2

Efectos de la vida moderna

La vida moderna facilita la comunicación y el aprendizaje, porque permite acceder rápidamente a muchas personas y fuentes de información. También ofrece entretenimiento y nuevas oportunidades. Sin embargo, el exceso de ruido, pantallas e información puede producir distracción, cansancio y dependencia. Por eso es importante utilizar la tecnología con equilibrio y conservar momentos de silencio y descanso.

Ejercicio 3

Razones por las que me gusta esta vida

Me gusta la vida actual porque puedo comunicarme con personas que están lejos, aprender temas diversos y conocer distintas formas de pensar. También puedo crear, investigar y compartir mis ideas con mayor facilidad. Aunque existen problemas, prefiero esta época porque brinda herramientas que pueden mejorar la educación, la salud y la colaboración entre las personas.

Ejercicio 4

Observación del fragmento

El fragmento presenta una enumeración de objetos y elementos cotidianos. Su ritmo se construye mediante versos breves, repeticiones y pausas. La repetición de expresiones como “amo” y “todas las cosas” crea musicalidad y da énfasis a la admiración del hablante. La acumulación de sustantivos produce un ritmo rápido, semejante a una lista entusiasta.

Ejercicio 5

Organización para escribir

Se puede utilizar una estrofa de versos breves, una expresión repetida al inicio y una enumeración de elementos de la vida moderna. La oda debe expresar admiración, aunque también puede incluir una reflexión sobre el uso responsable de esos elementos.

Ejercicio 6

Oda modelo

Dichoso aquel que...

Dichoso aquel que escucha, el timbre, la pantalla, la música que despierta, la voz que nunca se calla.

Dichoso aquel que encuentra, en medio de tanta prisa, un mensaje de esperanza, un aprendizaje, una risa.

Amo las redes encendidas, los libros, la luz, la ciencia, las palabras que atraviesan distancias y diferencias.

Amo el mundo que construye sus sueños con cada día, pero guardo algún silencio para cuidar la alegría.

Contenido de la página

Proyecto de escritura

Oda a la vida ruidosa

La página propone escribir una oda que valore la vida actual, caracterizada por el ruido, la invasión mediática, las redes sociales, la tecnología y la abundancia de información.

El proceso incluye seis pasos: elaborar una lista de gustos, analizar los efectos de la vida moderna, explicar por qué se la prefiere, observar el ritmo de una oda contemporánea, recordar la estructura de poemas estudiados y escribir un poema que comience con la frase “Dichoso aquel que...”.

El modelo observado utiliza versos breves, repeticiones y enumeraciones de objetos cotidianos para crear un ritmo dinámico y expresar admiración.

Ejemplos resueltos

Escribe una oda breve sobre un aspecto positivo de la vida moderna que empiece con “Dichoso aquel que...”.

Dichoso aquel que aprende a un clic de distancia, que encuentra nuevas preguntas y respuestas en abundancia.

Dichoso aquel que comparte su voz con sinceridad y usa la tecnología para construir amistad.

Glosario (5)

Oda: Poema que expresa admiración, entusiasmo o alabanza hacia una persona, objeto, idea o situación.
Ritmo poético: Musicalidad que se produce mediante la repetición de sonidos, palabras, pausas y estructuras en un poema.
Enumeración: Recurso literario que consiste en mencionar varios elementos de manera sucesiva.
Verso: Cada una de las líneas que forman un poema.
Estrofa: Conjunto de versos que forman una unidad dentro de un poema.

Preguntas para practicar

¿Qué elemento de la vida moderna incluirías en tu propia oda?

¿Qué ventajas y riesgos encuentras en las redes sociales?

¿Por qué una enumeración puede producir un ritmo rápido en un poema?

Temas y conceptos clave

OdaVida modernaRitmo de la poesíaEscritura creativaOdaHablante líricoEnumeraciónRepeticiónRitmoVerso libreVida moderna

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Preguntas que la gente también hace

¿Qué características tiene una oda?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cómo se crea ritmo en un poema?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cómo escribir un poema sobre la vida moderna?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Reconocer las características básicas de un poema.
• Identificar versos, estrofas y recursos literarios.
• Comprender el propósito de una oda.
• Expresar opiniones y experiencias personales por escrito.

Siguiente tema sugerido

Revisión, corrección y presentación final de una oda

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Provecto de escritura

vida ruidosa

caaeaauaa adel

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Escribealgunas azones deporquetegustaesta vidayotra.

Amo las cosas loca,locamente.Me gustan las tenazas,las tijeras,adoro las tazas,las argollas,las soperas,sin hablar, por supuesto,del sombrero.

Amo rodas las cosas,no sólo las supremas,sino las infinitamente chicas, el dedal, las espuelas,los platos,los floreros.

Oda a las cosas

Ay, alma mia,hermoso es el planeta,lleno de pipas por la mano conducidas en el humo,de llaves,de saleros,en hn,todo lo que se hizo por la mano del hombe toda cosa:()

Neudl