Ejercicio 1c: Ondas y temperatura baja; Ejercicio 2: Gafas de sol - reflexión y refracción; Ejercicio 3: Diagrama de reflexión en gafa

Ejercicio 1 (continuación)

c) Indico ¿qué sucedería al realizar el entrenamiento de cuerdas en una ciudad con temperatura muy baja? Explico ¿qué sucede con las ondas y sus parámetros?

JUSTIFICACIÓN:

[Espacio para desarrollo: A temperatura muy baja, las cuerdas se vuelven más rígidas y tensas, aumentando la velocidad de propagación de las ondas (v=√(T/μ) donde T=tensión y μ=densidad lineal). Esto afecta la frecuencia y la longitud de onda si la frecuencia se mantiene constante. También el movimiento físico sería más difícil por el frío.]

[Espacio para desarrollo]

Ejercicio 2: Gafas de sol y lentes oculares

Explico el funcionamiento de las gafas de sol y de los lentes oculares, mediante los conceptos básicos de reflexión y refracción.

[Espacio para desarrollo: Las gafas de sol reflejan parte de la luz solar (reflexión) y refractan (desvían) los rayos que atraviesan el lente. Los lentes oculares funcionan por refracción, cambiando el ángulo de los rayos para corregir defectos visuales como miopía o hipermetropía.]

[Espacio para desarrollo]

Ejercicio 3: Diagrama de gafa con rayos ópticos

Realizo un gráfico o diagrama de una gafa y coloco el rayo incidente, el rayo reflejado y el ángulo de incidencia.

Ley de reflexión: \theta_i = \theta_r (ángulo de incidencia = ángulo de reflexión, ambos medidos desde la normal)

[Cuadro grande para dibujo del diagrama]