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Fisica 3° · Bgu 3 Fisica 2024 · 2024
Libro de Física 3 BGU

Ministerio de Educación del Ecuador

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TEMA 14: La luz y sus propiedades - Apertura de tema con criterios, objetivos y saberes previos

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Solución — Página 184

Fisica 3° · Bgu 3 Fisica 2024 · 2024

TEMA 14: La luz y sus propiedades

Fenómenos ópticos (imagen central):

  • Dispersión: la luz se separa en componentes
  • Reflexión: la luz rebota en superficie
  • Difracción: la luz se dobla al pasar por abertura
  • Refracción: la luz cambia de dirección al cambiar de medio
  • Absorción: la luz es absorbida por la superficie

Criterios de Evaluación

CE.CN.F.5.15. Explica los elementos de una onda, sus propiedades, tipos y fenómenos relacionados con la reflexión, refracción, la formación de imágenes en lentes y espejos, el efecto Doppler y la descomposición de la luz, reconociendo la dualidad onda partícula de la luz y sus aplicaciones en la transmisión de energía e información en los equipos de uso diario.

Objetivos

OG.CN.1. Desarrollar habilidades de pensamiento científico con el fin de lograr flexibilidad intelectual, espíritu indagador y pensamiento crítico; demostrar curiosidad por explorar el medio que les rodea y valorar la naturaleza como resultado de la comprensión de las interacciones entre los seres vivos y el ambiente físico.

Saberes previos

  • Cuando ves un arco iris, ¿cómo explicarías la formación de los diferentes colores?
  • ¿En qué situaciones cotidianas observas fenómenos de reflexión o refracción de la luz?

Contenido de la página

TEMA 14: La luz y sus propiedades

Fenómenos ópticos (imagen central):

  • Dispersión: la luz se separa en componentes
  • Reflexión: la luz rebota en superficie
  • Difracción: la luz se dobla al pasar por abertura
  • Refracción: la luz cambia de dirección al cambiar de medio
  • Absorción: la luz es absorbida por la superficie

Criterios de Evaluación

CE.CN.F.5.15. Explica los elementos de una onda, sus propiedades, tipos y fenómenos relacionados con la reflexión, refracción, la formación de imágenes en lentes y espejos, el efecto Doppler y la descomposición de la luz, reconociendo la dualidad onda partícula de la luz y sus aplicaciones en la transmisión de energía e información en los equipos de uso diario.

Objetivos

OG.CN.1. Desarrollar habilidades de pensamiento científico con el fin de lograr flexibilidad intelectual, espíritu indagador y pensamiento crítico; demostrar curiosidad por explorar el medio que les rodea y valorar la naturaleza como resultado de la comprensión de las interacciones entre los seres vivos y el ambiente físico.

Saberes previos

  • Cuando ves un arco iris, ¿cómo explicarías la formación de los diferentes colores?
  • ¿En qué situaciones cotidianas observas fenómenos de reflexión o refracción de la luz?

Glosario (17)

luz
reflexión
refracción
difracción
dispersión
absorción
efecto Doppler
dualidad onda-partícula
lentes
espejos
arco iris
onda
partícula
fotón
descomposición de la luz
transmisión de energía
información

Preguntas para practicar

¿Cómo explicarías la formación de los diferentes colores del arco iris?

¿En qué situaciones cotidianas observas fenómenos de reflexión o refracción de la luz?

Temas y conceptos clave

La luz y sus propiedadesReflexión de la luzRefracción de la luzDifracción de la luzDispersión de la luzAbsorción de la luzEfecto DopplerDualidad onda-partículaFormación de imágenesLentesEspejosDescomposición de la luzluzreflexiónrefraccióndifraccióndispersiónabsorciónefecto Dopplerdualidad onda-partículalentesespejosarco irisondapartículadescomposición de la luztransmisión de informaciónequipo de uso diario

Fuentes y referencias

  • https://n9.cl/rgj2bu
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TEMA 14:

La luz y sus propiedades

as “Se REFLEXION DISPERSIÓ! LUZ mol >

a REFRACCIÓN DIFRACCIÓN UZ | <=, ABSORCION |

Fuente: https://n9.cl/rgj2bu

CRITERIOS DE EVALUACION

CE.CN.F.5.15. Explica los elementos de una onda, sus propiedades, tipos y fenómenos relacionados con la reflexión, refracción, la formación de imágenes en lentes y espejos, el efecto Doppler y la descomposición de la luz, reconociendo la dualidad onda partícula de la luz y sus aplicaciones en la trasmisión de energía e información en los equipos de uso diario.

OBJETIVOS

OG.CN.1. Desarrollar habilidades de pensamiento científico con el fin de lograr flexibilidad intelectual, espírituindagador y pensamiento crítico; demostrar curiosidad por explorar el medio que les rodea y valorar la naturaleza como resultado de la comprensión de las interacciones entre los seres vivos y el ambiente físico.

Saberes previos Cuando ves un arco iris, ¿cómo explicarías la formación de los diferentes colores? ¿En qué situaciones cotidianas observas fenómenos de reflexión o refracción de la luz?

Texto de Física | 493

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