Participación en situaciones de recreación que favorezcan la lectura silenciosa y personal
Respuesta rápida
- Leer ayuda a aprender, imaginar y disfrutar.
- Es mejor comprender el texto que leerlo únicamente de manera rápida.
- Para comprender, hay que leer con atención.
- El Día del Libro puede celebrarse con ferias, lecturas y actividades en bibliotecas o escuelas.
Solución — Página 31
Lengua y Literatura 1° · 2025
Comprensión de la página
La lectura es una forma de comunicación porque existe un emisor, que escribe el texto, y un receptor, que lo lee e interpreta. Entre ambos se produce un intercambio de ideas y opiniones.
Leer no consiste únicamente en hacerlo rápido. Lo más importante es comprender el significado del texto. La lectura puede realizarse de manera silenciosa y personal, y puede servir para aprender, reflexionar, imaginar, recordar y disfrutar.
El libro conserva la memoria y las experiencias de las personas. Por eso ha permanecido a lo largo de la historia, aunque pueda presentarse en diferentes formatos.
Actividades de reflexión
Saberes previos
¿Te gusta leer? ¿Por qué?
Respuesta modelo: Sí, me gusta leer porque puedo aprender cosas nuevas, imaginar historias y disfrutar de los cuentos.
Desequilibrio cognitivo
¿Qué es mejor: leer rápidamente o comprender mejor lo que se lee?
Es mejor comprender lo que se lee. La rapidez no es lo más importante; debemos leer con atención para entender el mensaje.
¿Se puede comprender un texto de forma muy rápida?
A veces se puede comprender un texto corto rápidamente, pero siempre es necesario leer con atención. Si el texto es largo o difícil, conviene leerlo despacio y volver a leerlo cuando sea necesario.
Literatura e historia
¿Cómo se celebra el Día del Libro en tu ciudad?
Respuesta modelo: En mi ciudad se puede celebrar con lecturas de cuentos, visitas a bibliotecas, ferias de libros, presentaciones y actividades para compartir la lectura.
Contenido de la página
La lectura como comunicación
Todo acto de comunicación se produce mediante un proceso de interacción entre un emisor y un receptor.
En la lectura, el emisor o autora de un texto presenta ideas y opiniones. El receptor o lector las recibe, interpreta y puede expresar una respuesta o un juicio valorativo.
Formas de leer
El acto de leer es variado. Existen diferentes temas y métodos para acercarse a la lectura. Leer puede hacerse en silencio y de manera personal, procurando comprender el contenido.
Importancia del libro
El libro conserva la memoria, ayuda a superar las limitaciones del tiempo y el espacio, favorece la reflexión y la creatividad, y guarda experiencias. También puede ser una fuente de iluminación, felicidad y consuelo.
Literatura e historia
El 23 de abril de 1995 se conmemoró por primera vez el Día Mundial del Libro. Esta fecha se relaciona con la muerte de Miguel de Cervantes y William Shakespeare, ocurrida en 1616.
Glosario (5)
- Emisor
- Persona que produce y comunica un mensaje.
- Receptor
- Persona que recibe e interpreta un mensaje.
- Interpretar
- Comprender y explicar el significado de un texto.
- Audiencia
- Conjunto de personas que recibe un mensaje o lee un texto.
- Receptáculo
- Lugar o medio que sirve para guardar algo.
Preguntas para practicar
¿Qué tipo de libros te gusta leer?
¿Cómo puedes leer en silencio y con atención?
¿Qué puedes aprender de un libro?
Temas y conceptos clave
Figuras de la página (5)





Preguntas que la gente también hace
¿Por qué leer es una forma de comunicación?
¿Qué es más importante, leer rápido o comprender?
¿Cómo se celebra el Día del Libro?
- • Reconocer letras y palabras.
- • Escuchar y comprender oraciones sencillas.
- • Expresar opiniones personales.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1687 caracteres
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