Dramatizar en clase una actividad que se realiza durante la noche
Taller - Evaluación formativa: Características del día y la noche
Solución — Página 126
Ciencias Naturales · 2 EGB · 2025
Pintar el dibujo: lo que se ve en el día de color amarillo; lo que se divisa en la noche, con azul
Inventar historia de piratas que se orientan usando la estrella polar para llegar al tesoro; compartir en el rincón de lectura
Observar y dibujar el cielo de día (cartulina blanca) y de noche (cartulina negra con pintura blanca); comparar y describir
Glosario
- estrella polar: Estrella que siempre señala la dirección norte (N); usada por navegantes y viajeros para orientarse
- constelación: Agrupación de estrellas que forman figuras en el cielo nocturno; han sido usadas para orientarse y para contar historias
- atlas de astronomía: Libro con mapas y descripciones de astros, constelaciones y cuerpos celestes
Figuras de la página (2)


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Taller Evaluaci
Dramatiza en clase una actividad que se realiza durante la noche.
Pinta el dibujo. Lo que se ve en el día, de color amarillo; lo que se divisa en la noche, con azul.
Shutterstock, 1 A
Trabajo colaborativo DFA
Diversidad funcional en el aula
- En parejas, observen la escena. Inventen una historia de piratas y la forma en que se orientan mirando la estrella polar, que siempre señala el norte (N) para llegar al tesoro. Compartan su trabajo en el rincón de lectura.
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125
Actividad investigativa . . z Sugerencias 4. Observa el cielo durante el día. En una para investigar | cartulina blanca dibuja y pinta el cielo por | Nese dio, la mañana. Por la noche, observa un cielo amplía la despejado. Dibuja la luna y las estrellas en información una cartulina negra con pintura de color leyendo sobre blanco. astros, estrellas y ; constelaciones Compara tus trabajos con los de otros | eraitreticas de estudiantes. Describe tus dibujos. astronomía.
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