Anota o di en voz alta la dirección de tu escuela, el nombre de sus calles y el número de teléfono de esta.

Dirección: datos reales de la escuela; Teléfono: número real de la escuela.

Libro de Estudios Sociales 2 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

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Evaluación formativa: mi escuela y sus alrededores

📄 ejercicios Estudios Sociales 🎓 primaria · 2° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español

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Respuesta rápida

Dibujo de los lugares que rodean la escuela.
Dirección y teléfono reales de la institución.
Dibujo de la ruta desde la casa hasta la escuela.

📚 exercise Estudios Sociales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 56

Estudios Sociales 2° · Egb 2 Estudios Sociales 2025 · 2025

Ejercicio 1

Resolución orientativa

Ejercicio 1

Recorrido por la manzana

Realiza el recorrido con tu docente y tus compañeros. Observa los lugares que están alrededor de la escuela, por ejemplo: casas, tiendas, parques, iglesias, calles, avenidas o instituciones. Luego dibújalos en el espacio indicado, ubicándolos aproximadamente como se encuentran en la realidad.

Si un compañero tiene una discapacidad física, ayúdalo a desplazarse y a participar en todas las actividades del recorrido.

Ejercicio 2

Datos de la escuela

Completa los espacios con información verdadera de tu institución:

Dirección: escribe la calle principal, la calle secundaria y el número, si lo tiene.
Teléfono: escribe el número telefónico de la escuela.

Puedes pedir ayuda a tu docente, a un familiar o a otro adulto de confianza.

Ejercicio 3

Ruta hacia la escuela

Con la ayuda de un adulto, dibuja el camino que recorres desde tu casa hasta la escuela. Incluye lugares que te ayuden a reconocer la ruta, como calles, parques, tiendas, puentes o edificios. Finalmente, comparte tu trabajo con la clase.

Contenido de la página

Trabajo colaborativo

La actividad invita a realizar, con el docente y los compañeros, un recorrido por la manzana donde se encuentra la escuela. Durante el recorrido se deben observar y dibujar los lugares que están alrededor de la institución.

También se solicita anotar o decir en voz alta la dirección de la escuela, identificar el nombre de sus calles y averiguar su número telefónico.

Actividad indagatoria

Con la ayuda de un adulto, cada estudiante debe dibujar la ruta que realiza para llegar a la escuela y compartir su trabajo en clase.

Inclusión

Todos los compañeros deben participar. Si un estudiante tiene una discapacidad física, se le debe brindar ayuda para que pueda integrarse al recorrido.

Glosario (6)

manzana: Espacio de una ciudad o localidad rodeado por calles.
dirección: Información que indica dónde está ubicada una casa, una escuela u otro lugar.
ruta: Camino que se sigue para llegar de un lugar a otro.
recorrido: Trayecto o camino que se realiza al desplazarse de un lugar a otro.
punto de referencia: Lugar u objeto conocido que ayuda a orientarse.
inclusión: Participación de todas las personas, respetando sus características y necesidades.

Preguntas para practicar

¿Qué lugares se encuentran alrededor de tu escuela?

¿Qué punto de referencia te ayuda a saber que estás cerca de tu escuela?

¿Por qué es importante ayudar a todos los compañeros durante un recorrido?

Temas y conceptos clave

La escuela y su entornoDirección y teléfono de la escuelaRutas y recorridos cotidianosParticipación inclusivaentornomanzanacalledirecciónteléfonorutarecorridopunto de referenciainclusión

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Figuras de la página (2)

Ilustración de una escuela ubicada entre varias calles y cruces; alrededor hay espacios para representar lugares de la manzana. — Figura 1 image

Ilustración relacionada con la diversidad funcional y la participación de un compañero con discapacidad física. — Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo puedo dibujar el recorrido alrededor de mi escuela?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué datos forman parte de la dirección de una escuela?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cómo represento en un dibujo la ruta desde mi casa hasta la escuela?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Reconocer lugares cercanos a la escuela y a la casa
• Identificar calles y edificios del entorno
• Seguir indicaciones sencillas
• Representar lugares mediante dibujos

Siguiente tema sugerido

Los puntos de referencia y la representación de lugares en croquis

📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 733 caracteres

Taller Evaluación formativa

Trabajo colaborativo

1.Realiza con tu docente y compañeros un recorrido por la manzana donde se ubica tu escuela. Dibuja los lugares que están alrededor de tu escuela.

Diversidad funcional en el aula

Si tienen un

compañero con alguna
discapacidad
física, ayúdenle -a participar en el recorrido por la escuela.

Archivo editorial

Anota o di en voz ee ee ee oe ee ee

el número de teléfono de esta.

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