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Ciencias Naturales 3° · 2024
Libro de Ciencias Naturales 3 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

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La energía y los trabajos: fuentes renovables y no renovables

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 primaria · 3° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

Renovables: inagotables (sol, agua, aire). No renovables: agotables en cantidades limitadas (gas, carbón). Sopa de letras: SOL (fila 3), AIRE (fila 3), GAS (col. 3), CARBÓN (col. 10). Villonaco genera energía limpia sin CO_2.

📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 54

Ciencias Naturales 3° · 2024

1
Ejercicio 1

¿Cuál es la diferencia entre fuentes de energía renovables y no renovables?

  1. Fuentes renovables: son fuentes inagotables, pero requieren de cuidado para preservarlas. Ejemplos: sol, agua y aire.
  2. Fuentes no renovables: se encuentran en la Tierra en cantidades limitadas. Se agotan a medida que se las utiliza. Ejemplos: gas y carbón.
  3. Diferencia clave: las renovables se recuperan naturalmente de forma continua, mientras que las no renovables se consumen y, si no se usan con moderación, pueden agotarse definitivamente.
Respuesta

Las fuentes renovables son inagotables y se recuperan si se cuidan (sol, agua, aire); las no renovables existen en cantidades limitadas en la Tierra y se agotan al usarlas (gas, carbón).

2
Ejercicio 2

Sopa de letras: encontrar las fuentes de energía renovables (sol, aire) y no renovables (gas, carbón).

Resolución

  1. SOL: se encuentra en la fila 3, de izquierda a derecha: S–O–L (columnas 2, 3 y 4).
  2. AIRE: se encuentra en la misma fila 3, de izquierda a derecha: A–I–R–E (columnas 8, 9, 10 y 11).
  3. GAS: se encuentra en la columna 3, de arriba hacia abajo: G–A–S (filas 5, 6 y 7).
  4. CARBÓN: se encuentra en la columna 10, de arriba hacia abajo: C–A–R–B–Ó–N (filas 1 a 6).
Respuesta

SOL (fila 3), AIRE (fila 3), GAS (columna 3) y CARBÓN (columna 10).

3
Ejercicio 3

Consulta sobre la Central Eólica Villonaco, ubicada en Loja. Comparte su aporte al medioambiente.

  1. La Central Eólica Villonaco es un parque eólico ubicado en el cantón Loja, provincia de Loja, Ecuador.
  2. Utiliza la energía del aire en movimiento (viento) para hacer girar las palas de las turbinas y generar electricidad, es decir, aprovecha una fuente renovable.
  3. Aporte al medioambiente: al no quemar combustibles fósiles, no emite dióxido de carbono (CO_2) ni otros contaminantes a la atmósfera, ayuda a reducir el efecto invernadero y demuestra que es posible producir energía limpia aprovechando los vientos de la zona.

Respuesta orientativa: La Central Eólica Villonaco genera electricidad a partir del viento, una fuente renovable e inagotable. Su principal aporte es que produce energía limpia sin quemar combustibles, por lo que no contamina el aire ni emite CO_2, contribuyendo a proteger el medioambiente de Loja y del país.

Laboratorio casero (veleta)

Actividad guiada por pasos para construir una veleta de papel.

Respuesta orientativa: Se recorta un cuadrado de papel de 10 o 12 \, \text{cm} por cada lado, se decora, se corta desde las esquinas siguiendo las líneas negras, se perforan los puntos negros y se llevan las puntas al centro; luego se pasa la tachuela por los agujeros, se pega la veleta al palo de pincho y, al salir al patio, el viento la hace girar, demostrando que el aire en movimiento posee energía cinética capaz de realizar un trabajo (hacer girar la veleta).

Contenido de la página

La energía y los trabajos

Laboratorio casero

Necesitas: papel, marcadores, perforadora, tijera, palo de pincho y una tachuela.

Procedimiento:

  • Recorta un papel en un cuadrado de 10 o 12 centímetros cada lado.
  • Decóralo a tu gusto.
  • Corta desde las esquinas siguiendo las líneas negras.
  • Perfora en los puntos negros y une las puntas hacia el centro.
  • Pasa la tachuela por los agujeros.
  • Pega la veleta al palo. Sal al patio y hazla girar con el viento.

Hay fuentes de energía

Renovables

Son fuentes inagotables, pero requieren de cuidado para preservarlas.

  • Sol: Mi trabajo consiste en colocar paneles o placas solares para calentar agua.
  • Agua: Usamos el agua en movimiento para generar energía eléctrica.
  • Aire: Usamos la energía del aire en movimiento para obtener electricidad.

No renovables

Se encuentran en la Tierra en cantidades limitadas. Se agotan a medida que se las utiliza.

  • Gas: Extraemos gas natural de yacimientos. Al quemar el gas, se obtiene calor para calentar agua y cocinar.
  • Carbón: Extraemos carbón de las minas. Este produce calor que se usa para obtener electricidad.

Taller — Evaluación formativa

1. ¿Cuál es la diferencia entre fuentes de energía renovables y no renovables?

Trabajo colaborativo 2. Trabajen en parejas en la sopa de letras, y encuentren las fuentes de energía renovables: sol y aire; y fuentes de energía no renovables: gas y carbón.

Actividad investigativa 3. Consulta sobre la Central Eólica Villonaco, ubicada en Loja. Comparte su aporte al medioambiente.

DFA (Diversidad funcional en el aula)

Si una persona tiene una discapacidad visual, puede escuchar instrucciones concretas a tu derecha, delante de ti, arriba, etc. De ese modo se moviliza sin riesgos.

Sugerencias para investigar

Para esta consulta, visita la web de la Central Villonaco: lvnk.ec/3n26

Ejemplos resueltos

Identifica si cada fuente es renovable o no renovable: sol, agua, aire, gas, carbón.

  1. Sol → renovable (fuente inagotable).
  2. Agua → renovable (el ciclo del agua la repone).
  3. Aire → renovable (el viento siempre está en movimiento).
  4. Gas → no renovable (yacimientos limitados).
  5. Carbón → no renovable (minas que se agotan).

Tabla

Fuente Tipo Uso descrito
Sol Renovable Paneles solares para calentar agua
Agua Renovable Agua en movimiento para generar electricidad
Aire Renovable Aire en movimiento para obtener electricidad
Gas No renovable Al quemarlo se obtiene calor para calentar agua y cocinar
Carbón No renovable Produce calor para obtener electricidad

Diagrama

graph LR
    E[Fuentes de energía] --> R[Renovables: inagotables]
    E --> N[No renovables: cantidades limitadas]
    R --> S1[Sol]
    R --> A1[Agua]
    R --> V1[Aire]
    N --> G1[Gas]
    N --> C1[Carbón]

Fórmulas y ecuaciones

Energía del viento: \frac{1}{2} m v^{2}

Combustión de gas: \text{gas} + O_2 \rightarrow CO_2 + H_2O + \text{calor}

E_{\text{cinética}} = \frac{1}{2} m v^{2}

Glosario (4)

Energía renovable
Fuente de energía inagotable que se recupera naturalmente si se cuida; ejemplos: sol, agua y aire.
Energía no renovable
Fuente de energía presente en la Tierra en cantidades limitadas que se agota al utilizarla; ejemplos: gas y carbón.
Veleta
Instrumento que gira para indicar la dirección del viento; demuestra que el aire en movimiento tiene energía.
Central eólica
Instalación que aprovecha la energía del viento con turbinas para generar electricidad.

Preguntas para practicar

¿Cuál es la diferencia entre fuentes de energía renovables y no renovables?

Las renovables son inagotables pero necesitan cuidado para preservarlas (sol, agua, aire); las no renovables existen en cantidades limitadas en la Tierra y se agotan al usarlas (gas, carbón).

¿Por qué la veleta gira con el viento?

Porque el aire en movimiento posee energía cinética capaz de realizar un trabajo: hacer girar las palas de la veleta.

Comparte el aporte de la Central Eólica Villonaco al medioambiente.

Al usar el viento en lugar de combustibles fósiles, genera electricidad sin emitir $CO_2$ ni contaminantes, protegiendo el aire y reduciendo el efecto invernadero.

Temas y conceptos clave

Fuentes de energía renovables y no renovablesLaboratorio: construcción de veletaEnergía eólica en Ecuadorenergía renovableenergía no renovablepaneles solaresenergía hidráulicaenergía eólicacombustibles fósiles

Fuentes y referencias

  • lvnk.ec/3n26 (web de la Central Eólica Villonaco)
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Figuras de la página (7)

Tiras de texto con paneles solares, represa hidroeléctrica, molino de viento, quema de gas y extracción de carbón.
Figura 2 image
Sopa de letras de 7 filas y 11 columnas con las palabras ocultas sol, aire, gas y carbón.
Figura 3 image
Figura 4 de Ciencias Naturales 3° · 2024
Figura 4 image
Figura 5 de Ciencias Naturales 3° · 2024
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Figura 6 de Ciencias Naturales 3° · 2024
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Figura 7 de Ciencias Naturales 3° · 2024
Figura 7 image
Figura 8 de Ciencias Naturales 3° · 2024
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📌 Antes de leer esto
  • • Distinguir qué es energía y qué es un trabajo
  • • Conocer los estados de la materia y la idea de combustión
  • • Saber leer tablas y sopas de letras
Siguiente tema sugerido
Transformaciones de la energía: energía eléctrica en el hogar y ahorro de energía
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1328 caracteres

A AO Y E ee

La energía y los trabajos

una tachuela.

Procedimiento:

Recorta un popel en un cuadrado de 10 o 12 centímetros cada lado.

Son fuentes inagotables, pero requieren de cuidado para preservarlas.

Decóralo a tu

gusto.

Corta desde las esquinas siguiendo las lineas negras. Perfora en los puntos negros y une! las detal

: a : enla

¿ Tierra en

: cantidades : limitadas. Se = agotan a

? medida que : se las utiliza.

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Hay fuentes de energia

Mi trabajo consiste

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Gas

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se obtiene calor para calentar agua y cocinar.

Carbón

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Taller

l. ¿Cuál es la difer renovables?

Trabajo colaborativo

  1. Trabajen en parejas e nla y encuentren las fuentes ie ao renovables: sol y aire; y Os

no renovables: gas y o de energía

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