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Matematica 3° · Egb 3 Matematica 2025 · 2025
Libro de Matemática 3 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

118/203

Taller: Evaluación formativa

📄 ejercicios Matemática 🎓 primaria · 3° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. 348-215=133; 216-104=112.

  2. Pintar el camino formado por las restas cuyo resultado es 135.

  3. 211, 141, 242, 83, 235.

  4. Investigar la resta con el ábaco en lynk.ec/3m22.

📚 exercise Matemática ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 118

Matematica 3° · Egb 3 Matematica 2025 · 2025

1
Ejercicio 1

Restas con material base 10

  • 348-215: se quitan 2 centenas, 1 decena y 5 unidades de 348. Quedan 1 centena, 3 decenas y 3 unidades: 348-215=133
  • 216-104: se quita 1 centena, 0 decenas y 4 unidades de 216. Quedan 1 centena, 1 decena y 2 unidades: 216-104=112
2
Ejercicio 2

Camino de las piedras

Se deben escoger las piedras cuyo resultado sea 135. Algunas operaciones correctas son:

  • 382-247=135
  • 396-261=135
  • 255-120=135
  • 362-227=135
  • 166-31=135
  • 247-112=135
  • 345-210=135

El camino correcto es el formado por las piedras con resultado 135, hasta llegar a las zanahorias.

3
Ejercicio 3

Restas

Se resta cada sustraendo del minuendo:

428-217=211 375-234=141 294-52=242 189-106=83 465-230=235

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4
Ejercicio 4

Actividad indagatoria

La actividad pide investigar cómo se realiza la resta con el ábaco en el enlace indicado en la página: lynk.ec/3m22.

Contenido de la página

Evaluación formativa

La página propone ejercicios para practicar la resta. El minuendo es el número del que se resta, el sustraendo es el número que se quita y la diferencia es el resultado.

Para representar una resta con material base 10, se usan centenas, decenas y unidades. También se puede seguir un camino de piedras seleccionando únicamente las operaciones cuyo resultado sea 135.

Finalmente, se resuelven restas de forma vertical y se investiga el uso del ábaco.

Ejemplos resueltos

Resolver 428-217.

Se restan las unidades: 8-7=1. Luego, las decenas: 2-1=1. Finalmente, las centenas: 4-2=2. Por tanto, 428-217=211.

Encontrar una piedra cuyo resultado sea 135: 396-261.

Se calcula la resta: 396-261=135. Por eso, esta piedra pertenece al camino correcto.

Fórmulas y ecuaciones

\text{Diferencia}=\text{minuendo}-\text{sustraendo}

348-215=133

216-104=112

382-247=135

396-261=135

255-120=135

362-227=135

166-31=135

247-112=135

345-210=135

428-217=211

375-234=141

294-52=242

189-106=83

465-230=235

Glosario (5)

Minuendo
Número al que se le resta otra cantidad.
Sustraendo
Número que se quita en una resta.
Diferencia
Resultado que se obtiene al realizar una resta.
Material base 10
Material que representa unidades, decenas y centenas para comprender el valor posicional.
Ábaco
Instrumento con cuentas que ayuda a representar cantidades y realizar operaciones.

Preguntas para practicar

¿Cómo ayuda el material base 10 a comprender una resta?

¿Qué relación existe entre el minuendo, el sustraendo y la diferencia?

¿Cómo se representa una resta en un ábaco?

Temas y conceptos clave

Resta de números de tres cifrasMaterial base 10Valor posicionalResta con ábacoMinuendoSustraendoDiferenciaCentenasDecenasUnidadesReagrupación

Fuentes y referencias

  • Enlace indicado en la página: lynk.ec/3m22
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (3)

Ilustración de un conejo frente a varios caminos de piedras con operaciones de resta; al final aparecen zanahorias.
Figura 2 image
Cinco restas verticales para resolver en parejas y una imagen de un ábaco.
Figura 3 image
Figura 4 de Matematica 3° · Egb 3 Matematica 2025 · 2025
Figura 4 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se restan números de tres cifras?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se usa el material base 10 para restar?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se realiza una resta con el ábaco?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer centenas, decenas y unidades
  • • Comprender el valor posicional
  • • Conocer el procedimiento de la resta
  • • Saber descomponer números de tres cifras
Siguiente tema sugerido
Restas con reagrupación y resolución de problemas
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 622 caracteres

Taller Evaluación formativa

1, Calcula las restas tachando el valor que indica el

sustraendo, ( S 3 MIE -215 soos a y na y | MI [1 [= -104 a | 2 ) |

  1. El conejo se encuentra frente a tres caminos: si sigue el de piedras, cuyo resultado al restar es siempre 135, llega a las zanahorias. Pinta el camino correcto.

Tornada de Archivo editorial

Trabajo colaborativo 3.En parejas, resten y anoten la diferencia. Si es | necesario, utilicen material base 10. | | |

428 375 294 189 465 -217 -284..-62 =106 . =280

LJ

Actividad indagatoria 4. Indaga cómo se resta con el dbaco en: lynk.ec/3m22

E

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