Ejercicio 1
a
Escribe en cuántas centenas, decenas y unidades se compone 905 y su descomposición aditiva.
Respuesta
9 centenas, 0 decenas, 5 unidades; 905 = 900 + 0 + 5
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Taller - Evaluación formativa: Centenas, decenas y unidades
📄 ejercicios matematica 🎓 primaria · 3° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
Respuesta rápida
1a. 9 centenas, 0 decenas, 5 unidades; 905 = 900 + 0 + 5 1b. 6 centenas, 7 decenas, 0 unidades; 670 = 600 + 70 + 0 2a. 310 unidades (o 0 en la posición de las unidades) 2b. 12 decenas (o 2 en la posición de las decenas) 2c. 7 centenas
📚 exercise matematica ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 1 min lectura
Solución — Página 146
Matematica · 3 EGB · 2025
Ejercicio 1
b
Escribe en cuántas centenas, decenas y unidades se compone 670 y su descomposición aditiva.
Respuesta
6 centenas, 7 decenas, 0 unidades; 670 = 600 + 70 + 0
Ejercicio 2
a
¿Cuántas unidades hay en el número 310?
Respuesta
310 unidades (o 0 en la posición de las unidades)
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Ejercicio 2
b
¿Cuántas decenas hay en el número 120?
Respuesta
12 decenas (o 2 en la posición de las decenas)
Ejercicio 2
c
¿Cuántas centenas hay en el número 786?
Respuesta
7 centenas
Ejercicio 3
Representar 890, 651, 703 y 555 con material base 10 y escribir su descomposición.
Respuesta
890: 8C 9D 0U; 651: 6C 5D 1U; 703: 7C 0D 3U; 555: 5C 5D 5U
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Ejercicio 3
condicion-c
Escribir un número donde la cifra de las centenas sea el doble de la de las decenas, y esta el doble de la de las unidades.
Ejemplo 1
Descomponer 452
452 = 4 centenas + 5 decenas + 2 unidades = 400 + 50 + 2
Tablas
| Número | C | D | U | Descomposición |
|---|---|---|---|---|
| 452 | 4 | 5 | 2 | 400+50+2 |
| 905 | 9 | 0 | 5 | 900+0+5 |
| 670 | 6 | 7 | 0 | 600+70+0 |
Glosario
- centena: Conjunto de cien unidades; tercera posición desde la derecha en un número.
- decena: Conjunto de diez unidades; segunda posición desde la derecha.
- unidad: Posición de las unidades simples (primera desde la derecha).
- material base 10: Material concreto que representa unidades, decenas y centenas para visualizar el valor posicional.
Respuesta
Ejemplo: 421 (4 = 2·2, 2 = 2·1) u 842 (8 = 2·4, 4 = 2·2)
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Relaciones de secuencia y orden hasta 999
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Taller Evaluación formativa
- Escribe de cuántas centenas, decenas y unidades se compone cada número, y el valor de cada número
en unidades. 452 tiene __ centenas decenas ____ unidades — 400 + 50 + 2 905 tiene ___ centenas___ decenas __ unidades
- a + : 670tiene centenas— decenas ___ Unidades
- Responde las siguientes preguntas. ¿Cuántas unidades hay en el número 310? ____ ¿Cuántas decenas hay en el número 1202 —___ ¿Cuántas centenas hay en el número 786?
Trabajo colaborativo
- En parejas, representen en material base 10 y escriban en el cuaderno las centenas, decenas y unidades de cada
uno. 890| 651 | 703 | 555)
Escriban los números de manera que cumplan las condiciones que para cada uno se indica.
Todos los digitos sean pares. Todos los digitos sean impares. La cifra de las centenas sea el doble de la cifra de las decenas y esta, el doble de la cifra de las unidades.
Actividad indagatoria
- Pregunta y escribe todos los números posibles que puedes formar con esta información: 6 cajas de 100 mullos y algunos mullos sueltos, Demuestra tu hallazgo y comparte.
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