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Estudios Sociales 5° · 2024
Libro de Estudios Sociales 5 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

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Tema 5: Diversidad poblacional y manifestaciones culturales del Ecuador

📄 teoria estudios-sociales 🎓 primaria · 5° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. La diversidad es riqueza porque los grupos aportan tradiciones e idiomas distintos que se complementan. 2) Respuesta personal. 3) Talleres escolares de marimba y difusión digital. 4) Cotacachi-Cayapa protege el territorio de los chachi. 5) Litoral: awá, chachi, épera, tsáchila; Interandina: awá y kichwa; Amazónica: achuar, andoa, cofán, kichwa amazónico, secoya, shiwiar, shuar, waorani, zápara.
📚 theory estudios-sociales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 66

Estudios Sociales 5° · 2024

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Ejercicio 1

¿Por qué se dice que la diversidad es sinónimo de riqueza?

  1. El Ecuador coexiste dentro de su territorio con diferentes grupos étnicos (afro, mestizo, indígena, blanco), cada uno con propias características.
  2. Cada grupo aporta tradiciones musicales, orales, gastronómicas y lingüísticas distintas: la marimba y los arrullos (afros), los amorfinos y el rodeo (montuvios), los idiomas y la minga (indígenas).
  3. Al convivir, estos aportes se complementan y enriquecen la identidad nacional, por lo que la diversidad equivale a mayor riqueza cultural.
Respuesta

Porque cada grupo aporta tradiciones, idiomas y saberes distintos que se complementan, enriqueciendo la identidad y la cultura del país.

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Ejercicio 2

¿Con qué grupo te identificas: afro, mestizo, indígena, blanco? ¿Por qué?

  1. Observa tus rasgos culturales: lengua, costumbres, comidas y tradiciones familiares.
  2. Relaciónalos con los grupos descritos en la página.
  3. Justifica con ejemplos concretos de tu familia o comunidad.

Respuesta orientativa: Respuesta personal. Ejemplo: "Me identifico como mestizo, pues mis padres provienen de familias indígenas y blancas, y en casa celebramos tanto la fiesta de la Virgen del Rosario como la minga".

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Ejercicio 3

Piensa en una acción que se puede realizar para proteger la música afroecuatoriana.

  1. La música afroecuatoriana (marimba, bomba, arrullos) es Patrimonio Cultural inmaterial.
  2. Una acción posible es incluir talleres de marimba en las escuelas del Valle del Chota.
  3. Otra es difundir videos y grabaciones en redes para dar a conocer estos ritmos.

Respuesta orientativa: Crear talleres escolares de marimba y bomba en comunidades afro, y difundir sus ritmos en medios digitales para que más jóvenes los conozcan y valoren.

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Ejercicio 4

Indaga acerca de cualquiera de las tres áreas protegidas y su importancia para la nacionalidad chachi.

  1. Las tres áreas son: Reserva Ecológica Cotacachi-Cayapa, Reserva Ecológica Cayapa-Mataje y Reserva Ecológica Mache-Chindul.
  2. Tomemos la Reserva Ecológica Cotacachi-Cayapa, ubicada en Imbabura y Esmeraldas.
  3. Protege bosques y cultivos tradicionales de la nacionalidad chachi, fuente de sus medicinas, alimentos y prácticas ancestrales.
Respuesta

Reserva Ecológica Cotacachi-Cayapa: conserva el territorio y los recursos naturales de los que dependen la cultura y la subsistencia de la nacionalidad chachi.

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Ejercicio 5

Completa el cuadro de nacionalidades indígenas por región.

  1. Región Litoral: pueblos costeros de la costa y cuenca del Guayas.
  2. Región Interandina: valles y altiplano andino.
  3. Región Amazónica: selva oriental.
Respuesta

Litoral: awá, chachi, épera y tsáchila. Interandina: awá y kichwa. Amazónica: achuar, andoa, cofán, kichwa amazónico, secoya, shiwiar, shuar, waorani y zápara.

Contenido de la página

Tema 5 — Diversidad poblacional y manifestaciones culturales

Saberes previos

¿Con qué grupo te identificas: afro, mestizo, indígena, blanco? ¿Por qué?

Desequilibrio cognitivo

¿Por qué se dice que la diversidad es sinónimo de riqueza?

Una población diversa

En unidades anteriores, hemos mencionado que la población ecuatoriana es diversa. Esto quiere decir que dentro de su territorio coexisten diferentes grupos y cada uno de ellos posee sus propias características.

Afroecuatorianos

Se encuentran, principalmente, en las provincias de Esmeraldas, Carchi, Imbabura y Guayas. Poseen una rica tradición musical que se evidencia en diversas manifestaciones, como la marimba, la bomba o la entonación de arrullos.

También se destaca su tradición oral, presente en múltiples cuentos y leyendas, como la de la Tunda o el Duende, historias transmitidas de generación en generación.

Gran parte de su gastronomía está basada en productos de la región Litoral, entre los que se destacan los mariscos, el coco y el plátano verde.

Competencia comunicacional: El pueblo afroecuatoriano canta los arrullos, especialmente en celebraciones religiosas.

Glosario: salprieta. Acompañamiento elaborado con maní y maíz.

Montuvios

Este pueblo tiene una presencia significativa en la Costa, sobre todo en Los Ríos, Manabí y Guayas. Se destaca su rica tradición oral, sobre todo en recitar pequeños poemas conocidos como amorfinos.

Los montuvios se caracterizan por su amor al campo y por mantener vivas sus costumbres e identidad. Una de sus tradiciones más conocidas es el rodeo, que se celebra el 12 de octubre, y es una ocasión para demostrar su habilidad para montar a caballo. Su comida es variada y se caracteriza por el uso de alimentos como salprieta, maní, plátano, cilantro, arroz, gallina, entre otros.

Competencia digital: Ingresa en el enlace lynk.ec/Ss18 y observa el video acerca de la música afroecuatoriana. Piensa en una acción que se puede realizar para proteger esta manifestación cultural.

Indígenas

El grupo indígena está conformado por varias nacionalidades distribuidas de la siguiente manera:

Región Nacionalidades
Región Litoral Awá, chachi, épera y tsáchila
Región Interandina Awá y kichwa
Región Amazónica Achuar, andoa, cofán, kichwa amazónico, secoya, shiwiar, shuar, waorani y zápara

Cada nacionalidad posee sus propias características culturales. Por ejemplo, los awá de Esmeraldas y Carchi consideran la tierra como un bien comunitario que pertenece a toda la comunidad. En tanto que los shuar se rigen por principios como el respeto a los mayores, el trabajo y el cuidado de la naturaleza.

La alimentación depende de la región en donde habita cada nacionalidad. Así, los que habitan en la región Amazónica basan su alimentación en la yuca, el plátano, el pescado y la caza de guantas y monos. En tanto que en la región Interandina la dieta se basa en el cultivo de papa y maíz, complementado con frutas y carne de cerdo o cuy.

Cada nacionalidad posee también su propio idioma. Algunas, como la zápara, se encuentran en peligro de extinción, pues cada vez es más reducido el número de hablantes nativos de esta lengua.

La nacionalidad más numerosa es la kichwa, formada por pueblos como los natabuela, otavala, karanki, panzaleo, chibuleo, salasaca, waranka, puruhá, quichua, zaraguro y otros. Cada pueblo posee su propia vestimenta, pero mantienen tradiciones comunes, como la minga.

Glosario: guanta. Roedor de hábitos nocturnos que habita en los bosques andinos. minga. Trabajo colectivo que se realiza para beneficio de la comunidad.

Patrimonio Natural y Cultural

En el territorio donde vive la nacionalidad Chachi, se establecieron tres áreas protegidas que son: la Reserva Ecológica Cotacachi-Cayapa, la Reserva Ecológica Cayapa-Mataje y la Reserva Ecológica Mache-Chindul.

Indaga acerca de cualquiera de las tres áreas protegidas y su importancia para la nacionalidad chachi.

Ejemplos resueltos

¿Por qué se dice que la diversidad es sinónimo de riqueza?

  1. En el Ecuador conviven grupos afro, mestizos, indígenas y blancos. 2. Cada uno aporta música, comida, relatos e idiomas propios. 3. Al combinarse, enriquecen la cultura nacional: la diversidad implica más riqueza cultural.

Tabla

Región Nacionalidades indígenas
Región Litoral Awá, chachi, épera y tsáchila
Región Interandina Awá y kichwa
Región Amazónica Achuar, andoa, cofán, kichwa amazónico, secoya, shiwiar, shuar, waorani y zápara

Glosario (6)

salprieta
Acompañamiento elaborado con maní y maíz.
guanta
Roedor de hábitos nocturnos que habita en los bosques andinos.
minga
Trabajo colectivo que se realiza para beneficio de la comunidad.
amorfinos
Pequeños poemas tradicionales recitados por los montuvios.
arrullos
Cantos tradicionales afroecuatorianos, especialmente en celebraciones religiosas.
bomba
Baila propia de las comunidades afroecuatorianas del Valle del Chota.

Preguntas para practicar

¿Por qué se dice que la diversidad es sinónimo de riqueza?

Porque en el Ecuador conviven distintos grupos étnicos que aportan tradiciones, idiomas y saberes propios; al complementarse enriquecen la identidad y la cultura nacional.

¿Con qué grupo te identificas y por qué?

Respuesta personal que justifica la identificación con ejemplos de lengua, costumbres o tradiciones familiares.

Indaga acerca de cualquiera de las tres áreas protegidas y su importancia para la nacionalidad chachi.

La Reserva Ecológica Cotacachi-Cayapa protege el bosque y el territorio del que dependen los cultivos, medicinas y prácticas ancestrales de la nacionalidad chachi.

Temas y conceptos clave

Diversidad poblacionalAfroecuatorianosMontuviosIndígenasManifestaciones culturalesÁreas protegidasdiversidadgrupo étniconacionalidad indígenaamorfinosmingabombamarimbaárea protegida

Fuentes y referencias

  • lynk.ec/Ss18
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Figuras de la página (4)

Bailarines de la bomba, baile propio de las comunidades afroecuatorianas del Valle del Chota.
Figura 1 image
Retratos de un hombre tsáchila, una mujer kichwa y niños shuar.
Figura 2 image
Persona indígena en un entorno de bosque, vinculado a las áreas protegidas.
Figura 3 image
Figura 4 de Estudios Sociales 5° · 2024
Figura 4 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cuáles son los grupos étnicos del Ecuador y dónde se encuentran?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué tradiciones tienen los montuvios y los afroecuatorianos?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cuáles son las tres regiones donde habitan los pueblos indígenas del Ecuador?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Ubicación de las regiones del Ecuador (Litoral, Interandina, Amazónica)
  • • Provincias del Ecuador
  • • Concepto de diversidad cultural
Siguiente tema sugerido
Patrimonio natural y áreas protegidas del Ecuador
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Saberes previos

¿Con qué grupo te identificas: afro, mestizo, indigena, blanco? ¿Por qué?

Desequilibrio cognitivo ¿Por qué se dice que la diversidad es sinónimo. de riqueza?

Competencia comunicacional

El pueblo afroecuatoriano canta los arrull especialmente en

braciones religiosas

sal peieta. Acompañamierno elaborado con mani y maiz

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manifestaciones culturales

Una poblacién diversa

En unidades anteriores, hemos mencionado que la población ecuatoriana es diversa, Esto quiere decir que dentro de su territorio coexisten diferentes grupos y cada uno de ellos posee sus propias Caracterist

as.

Afroecuatorianos

Se encuentran, principalmente, en las provincias de Esmeraldas, Carchi, Imbabura y Guayas. Poseen una rica tradición musical que se evidencia en diversas manifestacion como la marimba, la bomba o la entonación de arrullos.

También se desta en múltiples cu la Tunda o el C de generació

asutradiciónoral presente

Ntos y leyendas, como la de nde, historias transmitidas n en generación

Gran parte de su gastronomía está basada en p 5 de la región Litoral, entre los que se destacan los mari: verde,

lucti cos, el coco y el plátano

Montuvios

Este pueblo tie iva en la Costa, sobre todo en Los Rios, nabí y Guayas. Se destaca su rica tradición oral, sobre todo en re amorfinos.

tar pequeños poemas conocidos como

Los mont

se caracterizan por su amor al campo y por mantener vivas sus costumbres e identidad, Una de sus tradiciones más conocidas es el rodeo, que s tubre, y es una ocasión para demostrar su habilidad para montar a caballo. Su comida es vañada y se caracteriza por el uso de alimentos como sal prieta, maní, plátano, cilantro, arroz, gallina, entre otros

Ingresa en el enlace - Iynk.ec/Ss18

y observa el video acerca de la música Sfroequatoriana.

Piensa en una acción que se puede

realizar para proteger esta manifestación Cultural

OMBYS* EDUCACIÓN - Liteo resuelto solo para fines Extócicos - Prohibida ww reprodeccion

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El grupo indigena está conformado por varias nacionalidades distribuidas de la siguiente manera:

turnos que habit bosques andinos

Región Litoral

Awá, chachi épera y tsáchila

minga. Trabajo ectivo que ara benef

Región

Awa y kichwa

Interandina

LOTES Achuar, andos, cofán, kichwa amazónico, secoya, carl 5 iwiar, shuae waorani y zápara

Patrimonio Natural y Cultural

En el territorio donde vive la nacionalidad

sor la Reserva Ecológica Cotacahi-Cayapas,

la Reserva Ecológica shusst Cayopas-Mataje y la Reserva Ecológica Mache-Chindul

Cada nacionalidad posee sus propias características culturales, Por ejemplo, los awá de Esmeraldas y Carchi consideran la tierra como un bien comunitario que pertenece a toda la comunidad. En tanto que los shuar se rigen por principios como el respeto a el trabajo y el cuidado de la naturaleza.

los may

La alimentación depende de la donde habita cada nacionalidad. Asi, los que habitan en la región Amazónica basan su alimentación en la yuca, el guineo, la pesca y la caza de guantas y monos. En tanto que en la región interandina la dieta se basa en el cultivo de papa y maíz, complementado con frutas y carne de cerdo o cuy:

Cada nacionalidad posee también su propio idioma. Algunas, como la zápara, se encuentra en peligro de extinción, pues cada vezes más reducido el número de hablantes nativos de esta lengua

Indaga acerco de cualquiera de las tres ‘areas protegidas y su importancia para la nacionalidad chachi

La nacionalidad más numerosa es la kichwa, formada por pueblos como los natabuela, otavalo, karanki, panzaleo, chibuleo, salasaca, waranka, puruhá, kañari, saraguro y otros. Cada pueblo posee su propia vestimenta, pero mantienen tradiciones comunes, com la minga

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