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Destreza: LL.3.5.1. Reconocer en un texto literario los elementos característicos que le dan sentido.
Lengua Y Literatura 5° · Egb 5 Lengua Y Literatura 2024 · 2024
Destreza: LL.3.5.1. Reconocer en un texto literario los elementos característicos que le dan sentido.
(Isabel Tapador. Adaptación. Fuente: https://bit.ly/2xMja6B)
(Entran el perro Bruno y el gato Nicasio, jugando con una pelota.)
BRUNO: —¡La tengo, la tengo, la tengo...!
(Coge la pelota con la boca.)
NICASIO: —¡Me has hecho trampa!
(Bruno suelta la pelota. Aparece el leoncito Roberto. El gato lo ve.)
NICASIO: —¡Ahí va! ¡Un gato roquero!
BRUNO: —¡Ay, mi madre! Nunca había visto un gato roquero.
ROBERTO: —¡Yo no soy ningún gato roquero!
NICASIO: —Pues tienes toda la pinta.
BRUNO: —¡Menudo melenudo!
ROBERTO: —¡Que yo no soy un gato!
NICASIO: —Bueno, ¿y entonces qué eres?
ROBERTO: —(Muy orgulloso.) ¡Soy un león!
BRUNO: —¡Ay, mi madre! (Corre, choca con el gato, el perro cae.) ¡Huye, huye, tú que puedes!
NICASIO: —(Mareado.) ¿Pero estás bobo, no ves que es un pequeñajo? (Bruno se levanta.)
ROBERTO: —¡No soy un pequeñajo, soy un pequeño león!
BRUNO: —¡Ay, mi madre! (Pretende huir, vuelve a chocar con el gato, que se bambolea, el perro cae otra vez.)
NICASIO: —Este perro está lelo, lelo, lelo... (Dice a ritmo de su bamboleo.)
BRUNO: —(Levantándose.) ¡Ay, qué vida tan dura la del perro! (De los golpes, no se acuerda de nada, ve al león.) ¡Mira, Nicasio, un gato roquero!
NICASIO: —¡Despierta, Bruno, que llevamos con esto media hora!
BRUNO: —¡Ah, ya me acuerdo, es un león! (Se esconde detrás del gato.)
NICASIO: —A ver, pequeñajo, demuestra que eres un león.
ROBERTO: —¿Y, y, y... y yo por qué? Demuestra tú que eres gato.
NICASIO: —Yo soy un gato, el gato Nicasio, y maúllo como hacen todos los gatos. (Maúlla tan fuerte que asusta a Roberto.) Miauuu, Marramiau.
ROBERTO Y BRUNO: —¡Ay!
NICASIO: —(Muy orgulloso, lamiéndose y acicalándose.) Ya lo has visto, un verdadero gato. Y ahora te toca a ti, pequeñajo.
ROBERTO: —¡Que no me llames pequeñajo!
BRUNO: —¡No le enfades, Nicasio!
ROBERTO: —¡Le toca a él, le toca a él!
(Dice mirando a Bruno.)
BRUNO: —¿Por qué no me habré quedado calladito?
NICASIO: —¡Ponle emoción, Bruno! (Bruno ladra tan fuerte que asusta a Roberto.)
ROBERTO: —¡Ay!
NICASIO: —Y ahora, llegó tu turno. (El leoncito duda, se da una vuelta.)
NICASIO: —¡Qué va, este ni es león ni es nada!
BRUNO: —¡Eso, eso, ni es nada!
ROBERTO: —¡Claro que soy un león, y te lo voy a demostrar! (Muy erguido y orgulloso.) Soy un león, el león Roberto, y rujo y rujo como hacen todos los leones.
(Perro y gato se miran.)
NICASIO Y BRUNO: —¡Adelante!
ROBERTO: —(Todavía más erguido y orgulloso.) Yo soy un león, el león Roberto, y rujo y rujo como hacen todos los leones. (Intenta rugir, lo intenta y lo intenta, para al final conseguir un "¡burf!")
BRUNO: —¡ji, ji, ji, que me parto!
NICASIO: —¡Vaya un león de chichinabo!
ROBERTO: —¡Ya está bien, ahora van a ver! (Gato y perro lo miran sin confianza ninguna, apoyados el uno en el otro, están agotados de tanto reírse. Roberto vuelve a intentarlo. De pronto, un gran rugido lo llena todo. Gato y perro dan un salto del susto y se alejan todo lo que pueden del pequeño león.)
NICASIO Y BRUNO: —¡Ay, mi madre!
(Roberto se ha quedado inmóvil, asombrado, vuelve a intentarlo y de nuevo un gran rugido lo llena todo.)
BRUNO: —¿Nos vamos, Nicasio?
NICASIO: —Nos vamos, Bruno.
BRUNO: —¡Un placer!
NICASIO: —¡Encantado de conocerte!
(Salen atropelladamente, ladrando y maullando.)
ROBERTO: —¡Lo he conseguido, lo he conseguido!
(Se oye otro gran rugido. Roberto se queda inmóvil, mirando al público, entra su padre, Nicolás, un estupendo león.)
NICOLÁS: —Hijo, ¿no te he dicho que eres todavía muy pequeño para poder rugir?
ROBERTO: —Entonces... ¿has sido tú, papá?
NICOLÁS: —Claro, esos listillos se estaban poniendo muy pesados. Que se metan con uno de su tamaño.
ROBERTO: —¡Eso!
NICOLÁS: —Pero fuiste muy valiente, no te has dejado asustar.
ROBERTO: —¡Eso! ¡Y cuando sea mayor, rugiré y rugiré y nadie se meterá conmigo!
NICOLÁS: —¡Eso es! ¡Y ahora vamos a comer para que te pongas fuerte.
(Salen de escena. Entran sigilosamente perro y gato. Se oye otro gran rugido.)
BRUNO Y NICASIO: —¡Ay, mi madre! (Al público.) ¡Nos vemos! (Se miran.) ¡Nos vamos!
(Salen de escena, maullando y ladrando.)
FIN
ABC Glosario
pequeñajo. Forma un poco ofensiva para decir pequeño.
pretende. Intenta, trata.
Dramatiza las voces de los personajes mientras lees en voz alta.
Reconoce lo que caracteriza a cada uno de los personajes.
Escoge adjetivos que los describan.
Lee el guion 'El león que no sabía rugir' y distingue sus características. Dramatiza las voces de los personajes mientras lees en voz alta. Reconoce lo que caracteriza a cada personaje y escoge adjetivos que los describan.
Respuesta orientativa: Respuesta personal. El giro cómico es que el gran rugido no era de Roberto sino de su padre Nicolás, que llegó a ayudarlo. Esto resulta sorpresivo y divertido.
Respuesta orientativa: Que la valentía y la perseverancia son importantes aunque seamos pequeños. También que no debemos burlarnos de los demás por sus limitaciones.
Destreza: LL.3.5.1. Reconocer en un texto literario los elementos característicos que le dan sentido.
1. Lee el siguiente guion para títeres y distingue sus características.
(Isabel Tapador. Adaptación. Fuente: https://bit.ly/2xMja6B)
(Entran el perro Bruno y el gato Nicasio, jugando con una pelota.)
BRUNO: —¡La tengo, la tengo, la tengo...!
(Coge la pelota con la boca.)
NICASIO: —¡Me has hecho trampa!
(Bruno suelta la pelota. Aparece el leoncito Roberto. El gato lo ve.)
NICASIO: —¡Ahí va! ¡Un gato roquero!
BRUNO: —¡Ay, mi madre! Nunca había visto un gato roquero.
ROBERTO: —¡Yo no soy ningún gato roquero!
NICASIO: —Pues tienes toda la pinta.
BRUNO: —¡Menudo melenudo!
ROBERTO: —¡Que yo no soy un gato!
NICASIO: —Bueno, ¿y entonces qué eres?
ROBERTO: —(Muy orgulloso.) ¡Soy un león!
BRUNO: —¡Ay, mi madre! (Corre, choca con el gato, el perro cae.) ¡Huye, huye, tú que puedes!
NICASIO: —(Mareado.) ¿Pero estás bobo, no ves que es un pequeñajo? (Bruno se levanta.)
ROBERTO: —¡No soy un pequeñajo, soy un pequeño león!
BRUNO: —¡Ay, mi madre! (Pretende huir, vuelve a chocar con el gato, que se bambolea, el perro cae otra vez.)
NICASIO: —Este perro está lelo, lelo, lelo... (Dice a ritmo de su bamboleo.)
BRUNO: —(Levantándose.) ¡Ay, qué vida tan dura la del perro! (De los golpes, no se acuerda de nada, ve al león.) ¡Mira, Nicasio, un gato roquero!
NICASIO: —¡Despierta, Bruno, que llevamos con esto media hora!
BRUNO: —¡Ah, ya me acuerdo, es un león! (Se esconde detrás del gato.)
NICASIO: —A ver, pequeñajo, demuestra que eres un león.
ROBERTO: —¿Y, y, y... y yo por qué? Demuestra tú que eres gato.
NICASIO: —Yo soy un gato, el gato Nicasio, y maúllo como hacen todos los gatos. (Maúlla tan fuerte que asusta a Roberto.) Miauuu, Marramiau.
ROBERTO Y BRUNO: —¡Ay!
NICASIO: —(Muy orgulloso, lamiéndose y acicalándose.) Ya lo has visto, un verdadero gato. Y ahora te toca a ti, pequeñajo.
ROBERTO: —¡Que no me llames pequeñajo!
BRUNO: —¡No le enfades, Nicasio!
ROBERTO: —¡Le toca a él, le toca a él!
(Dice mirando a Bruno.)
BRUNO: —¿Por qué no me habré quedado calladito?
NICASIO: —¡Ponle emoción, Bruno! (Bruno ladra tan fuerte que asusta a Roberto.)
ROBERTO: —¡Ay!
NICASIO: —Y ahora, llegó tu turno. (El leoncito duda, se da una vuelta.)
NICASIO: —¡Qué va, este ni es león ni es nada!
BRUNO: —¡Eso, eso, ni es nada!
ROBERTO: —¡Claro que soy un león, y te lo voy a demostrar! (Muy erguido y orgulloso.) Soy un león, el león Roberto, y rujo y rujo como hacen todos los leones.
(Perro y gato se miran.)
NICASIO Y BRUNO: —¡Adelante!
ROBERTO: —(Todavía más erguido y orgulloso.) Yo soy un león, el león Roberto, y rujo y rujo como hacen todos los leones. (Intenta rugir, lo intenta y lo intenta, para al final conseguir un "¡burf!")
BRUNO: —¡ji, ji, ji, que me parto!
NICASIO: —¡Vaya un león de chichinabo!
ROBERTO: —¡Ya está bien, ahora van a ver! (Gato y perro lo miran sin confianza ninguna, apoyados el uno en el otro, están agotados de tanto reírse. Roberto vuelve a intentarlo. De pronto, un gran rugido lo llena todo. Gato y perro dan un salto del susto y se alejan todo lo que pueden del pequeño león.)
NICASIO Y BRUNO: —¡Ay, mi madre!
(Roberto se ha quedado inmóvil, asombrado, vuelve a intentarlo y de nuevo un gran rugido lo llena todo.)
BRUNO: —¿Nos vamos, Nicasio?
NICASIO: —Nos vamos, Bruno.
BRUNO: —¡Un placer!
NICASIO: —¡Encantado de conocerte!
(Salen atropelladamente, ladrando y maullando.)
ROBERTO: —¡Lo he conseguido, lo he conseguido!
(Se oye otro gran rugido. Roberto se queda inmóvil, mirando al público, entra su padre, Nicolás, un estupendo león.)
NICOLÁS: —Hijo, ¿no te he dicho que eres todavía muy pequeño para poder rugir?
ROBERTO: —Entonces... ¿has sido tú, papá?
NICOLÁS: —Claro, esos listillos se estaban poniendo muy pesados. Que se metan con uno de su tamaño.
ROBERTO: —¡Eso!
NICOLÁS: —Pero fuiste muy valiente, no te has dejado asustar.
ROBERTO: —¡Eso! ¡Y cuando sea mayor, rugiré y rugiré y nadie se meterá conmigo!
NICOLÁS: —¡Eso es! ¡Y ahora vamos a comer para que te pongas fuerte.
(Salen de escena. Entran sigilosamente perro y gato. Se oye otro gran rugido.)
BRUNO Y NICASIO: —¡Ay, mi madre! (Al público.) ¡Nos vemos! (Se miran.) ¡Nos vamos!
(Salen de escena, maullando y ladrando.)
FIN
ABC Glosario
pequeñajo. Forma un poco ofensiva para decir pequeño.
pretende. Intenta, trata.
Dramatiza las voces de los personajes mientras lees en voz alta.
Reconoce lo que caracteriza a cada uno de los personajes.
Escoge adjetivos que los describan.
¿Qué te pareció el final de la obra? ¿Fue lo que esperabas?
Respuesta personal. El giro cómico es que el gran rugido no era de Roberto sino de su padre Nicolás, que llegó a ayudarlo. Esto resulta sorpresivo y divertido.
¿Qué enseñanza puede tener esta obra?
Que la valentía y la perseverancia son importantes aunque seamos pequeños. También que no debemos burlarnos de los demás por sus limitaciones.
El loón que no sabía rugir
(Entran el perro Bruno y el gato Nicasio, jugando con una pelota)
BRUNO: —jLa tengo, la tengo, la tengo...! (Coge la pelota con la boca.)
NICASIO: —¡Me has hecho trampa!
(Bruno suelta la pelota, Aparece el leoncito Roberto. El gato lo ve.)
NICASIO: —¡Ahi va! ¡Un gato roquero! BRUNO: —¡Ay, mi madre! Nunca había visto un gato roquero,
ROBERTO: —¡Yo no soy ningún gato roquero! NICASIO: —Pues tienes toda la pinta. BRUNO: —¡Menudo melenudo!
ROBERTO: —¡Que yo no soy un gato! NICASIO: —Bueno, ¿y entonces qué eres? ROBERTO: —(Muy orgulloso) ¡Soy un león! BRUNO: —jAy, mi madre! (Corre, choca con el gato, el perro cae.) ¡Huye, huye, tú que puedes!
NICASIO: —(Mareado) ¿Pero estás bobo, no ves que es un pequeñajo? (Bruno se levanta)
ROBERTO: —jNo soy un pequeñajo, soy un pequeño los personajes mientras león! lees en voz alta.
BRUNO: —jAy, mi madre! (Pretende huir, vuelve a chocar
con el gato, que se bambolea, el perro cae otra vez) Reconoce lo que NICASIO: —Este perro está lelo, lelo... (Dice a ritmo de caracteriza a cada
su bamboleo,) uno de los personajes. BRUNO: —(Levantándose,) jAy, qué vida tan dura la del Escoge adjetivos que los perro! (De los golpes, no se acuerda de nada, ve al león) describan.
¡Mira, Nicasio, un gato roquero!
NICASIO: —¡Despierta, Bruno, que llevamos con esto
media hora! BRUNO: —¡Ah, ya me acuerdo, es un león! (Se esconde PRE ATT
detrás del gato.) pequeñajo. Forma un poco NICASIO: —A ver, pequeñajo, demuestra que eres un león. ofensiva para decir pequeño. ROBERTO: —¿Y. y. y... y yo por qué? Demuestra tú que pretende. intenta, trata
Dramatiza las voces de
eres gato.
NICASIO: —Yo soy un gato, el gato Nicasio, y maúllo como hacen todos los gatos. (Maúlla tan fuerte que asusta a Roberto.) Miauuu, Marramiau.
ROBERTO y BRUNO; —¡Ay!
NICASIO: —(Muy orgulloso, lamiéndose y acicalándose.) Ya lo has visto, un verdadero gato, Y ahora te toca a ti, pequeñajo. ROBERTO: —¡Que no soy pequeñajo! BRUNO: —¡No le enfades, Nicasio! ROBERTO: —jLe toca a él, le toca a él! (Dice mirando a Bruno)
BRUNO: —¿Por qué no me habré quedado calladito?
NICASIO: —¡Ponle emoción, Bruno! (Bruno ladra tan fuerte que asusta a Roberto) ROBERTO: —¡Ay!
NICASIO: —Y ahora, llegó tu turno. (El leoncito duda, se da una vuelta) NICASIO: —¡Qué va, este ni es león ni es nada!
BRUNO: —jEso, eso, ni es nada!
ROBERTO: —¡Claro que soy un león, y
te lo voy a demostrar! (Muy erguido y orgulloso.) Soy un león, el león Roberto, y rujo y rujo como hacen todos los leones. (Perro y gato se miran)
NICASIO y BRUNO: —¡Adelante! ROBERTO: —(Todavía más erguido y orgulloso.) Yo soy un león, el león Roberto, y rujo y rujo como hacen todos los leones. (Intenta rugir, lo intenta y lo intenta, para al final conseguir un “¡burfl”)
BRUNO: —4Ji, ji, ji, que me parto!
NICASIO: — ¡Vaya un león de chichinabo! ROBERTO: —¡Ya está bien, ahora van a ver! (Gato y perro lo miran sin confianza ninguna, apoyados el uno en el otro, están agotados de tanto reirse. Roberto vuelve a intentarlo. De pronto, un gran
rugido lo llena todo. Gato y perro dan
un salto del susto y se alejan todo lo que pueden del pequeño león.)
NICASIO y BRUNO: —¡Ay, mi madre! (Roberto se ha quedado inmóvil, asombrado, vuelve a intentarlo y de nuevo un gran rugido lo llena todo.) BRUNO: —¿Nos vamos, Nicasio?
NICASIO: —Nos vamos, Bruno.
BRUNO: —¡Un placer!
NICASIO: —¡Encantado de conocerte! (Salen atropelladamente, ladrando y maullando)
ROBERTO: —jLo he conseguido, lo he conseguido!
(Se oye otro gran rugido, Roberto se queda inmóvil, mirando al público, entra su padre, Nicolás, un estupendo león.) NICOLAS: —Hijo, ¿no te he dicho que eres todavía muy pequeño para poder rugir? ROBERTO; —Entonces. .. ¿has sido tú, papa? NICOLÁS: —Claro, esos listillos se estaban poniendo muy pesados. Que se metan con uno de su tamaño.
ROBERTO: —jEso!
NICOLÁS; —Pero fuiste muy valiente, no te has dejado asustar,
ROBERTO: —jEso! ¡Y cuando sea mayor, rugiré y rugiré y nadie se meterá conmigo! NICOLÁS: —¡Eso es! Y ahora vamos a comer para que te pongas fuerte.
(Salen de escena. Entran sigilosamente perro y gato. Se oye otro gran rugido.) BRUNO y NICASIO: —jAy, mi madre! (Al público.) ¡Nos vemos! (Se miran.) ¡Nos vamos!
(Salen de escena, maullando y ladrando) FIN
Isabel Tapiador Adaptación. Fuente: harps//bitly/2xMj068)

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