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Lengua y Literatura 5° · 2024
Libro de Lengua y Literatura 5 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

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Ecosistemas, hábitats y cadenas alimenticias

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 primaria · 5° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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10: a) pato y rana; b) venado y conejo; c) vaca, gallina y burro. 11: razones según agua, hierba y animales domésticos. 12: sin alimento y causaría destrozos. 13: mucho calor y sin alimentos. 14: productor, consumidor primario, secundario, terciario y cuaternario. 15: a) el productor; b) aumentan los primarios y bajan los terciarios.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 14

Lengua y Literatura 5° · 2024

10
Ejercicio 10

Escoge (marca con X) los animales que podrían vivir en cada lugar mostrado.

a
Parte 10.a

Estanque

  1. El estanque es un ecosistema de agua dulce: necesita seres adaptados a vivir en agua.
  2. El pato es ave acuática: nada y busca alimento en el agua → sí vive ahí.
  3. La rana es anfibio: necesita agua para vivir y reproducirse → sí vive ahí.
  4. El elefante y la ballena no: la ballena es de agua salada de mar, el elefante no vive en estanques pequeños.
Respuesta

Se marca X en el pato y la rana.

b
Parte 10.b

Campo

  1. El campo (campiña) tiene hierba y vegetación abierta.
  2. El venado come hierba y vive en espacios abiertos → sí.
  3. El conejo come hierba y vive en madrigueras del campo → sí.
  4. El camello vive en desiertos de arena, no en campos con hierba → no.
Respuesta

Se marca X en el venado y el conejo.

c
Parte 10.c

Granja

  1. La granja cría animales domésticos, que las personas alimentan y cuidan.
  2. La vaca, la gallina y el burro son animales domésticos → sí.
  3. El zorro es animal salvaje y no se cría en la granja → no.
Respuesta

Se marca X en la vaca, la gallina y el burro.

11
Ejercicio 11

Explica las razones para tus respuestas.

a
Parte 11.a
  1. Las ranas y los patos necesitan agua para vivir.
  2. En el estanque encuentran alimento (insectos, plantas acuáticas, peces pequeños).
Respuesta

Las ranas y los patos necesitan agua para vivir y encuentran alimento en el estanque.

b
Parte 11.b
  1. El campo tiene hierba abundante.
  2. El venado y el conejo son herbívoros: se alimentan de hierba.
Respuesta

El venado y el conejo viven en el campo porque se alimentan de hierba.

c
Parte 11.c
  1. Gallinas, burros y vacas son animales domésticos.
  2. Viven en la granja y las personas los alimentan y los cuidan.
Respuesta

Las gallinas, los burros y las vacas son animales domésticos, viven en la granja y las personas los alimentan.

12
Ejercicio 12

¿Por qué no podría vivir una jirafa en la ciudad de Tulcán?

  1. La jirafa necesita comer hojas de árboles altos (acacias) en sabanas.
  2. En la ciudad no hay ese alimento y su tamaño causaría destrozos donde viven las personas.
Respuesta

Porque no tendría el alimento que necesita y porque causaría destrozos en los lugares donde viven las personas.

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13
Ejercicio 13

¿Por qué un oso polar no podría vivir en las playas de Esmeraldas?

  1. El oso polar está adaptado al frío extremo y al hielo.
  2. En Esmeraldas hace mucho calor y no hay los alimentos (focas, peces de hielo) que necesita.
Respuesta

Porque hace mucho calor y no tiene los alimentos que necesita.

14
Ejercicio 14

Anota el nombre de cada elemento de la cadena alimenticia (jerarquía trófica).

  1. El elemento que produce su propio alimento con luz solar y agua es el productor (la planta / hierba).
  2. El animal que se alimenta del productor es el consumidor primario (el insecto/conejo).
  3. El que se alimenta del consumidor primario es el consumidor secundario (el ave que come insectos).
  4. El que se alimenta del consumidor secundario es el consumidor terciario (el serpiente/rapaz).
  5. El siguiente es el consumidor cuaternario (el águila en la cima de la cadena).
Respuesta

Planta = productor; animal que come planta = consumidor primario; el que lo come = consumidor secundario; el siguiente = consumidor terciario; el último = consumidor cuaternario.

15
Ejercicio 15

Formula dos preguntas sobre la cantidad de alimento disponible en la cadena alimenticia.

a
Parte 15.a
  1. En una pirámide trófica, la base (productores) siempre tiene más energía y biomasa que los niveles superiores.
  2. Cada nivel transfiere solo cerca del 10\% de su energía al siguiente.
Respuesta

¿Cuál de los elementos de la cadena alimenticia es más abundante? → El productor (las plantas) es el más abundante.

b
Parte 15.b
  1. Los consumidores secundarios comen primarios y son comida de terciarios.
  2. Si disminuyen, aumentan los consumidores primarios, que comerán más plantas, y disminuyen los terciarios por falta de alimento.
Respuesta

¿Qué pasa si disminuyen los consumidores secundarios? → Aumentan los consumidores primarios y se reducen las plantas; además, los consumidores terciarios y cuaternarios tendrían menos alimento y también disminuirían.

Contenido de la página

Ecosistemas. Un estanque es un ecosistema favorable a la vida de seres que necesitan agua dulce para vivir: peces, ranas, aves acuáticas como los patos. En la campiña viven animales que comen hierba, como conejos y venados. En la granja viven animales domésticos.

10. Escoge los animales que podrían vivir en los lugares que se muestran. Dibuja una equis (x) en el círculo de los que sí pueden vivir en ese lugar.

  • a) Estanque
  • b) Campo
  • c) Granja

11. Explica las razones para tus respuestas.

  • a) Las ranas y los patos necesitan agua para vivir y encuentran alimento en el estanque.
  • b) El venado y el conejo viven en el campo, se alimentan de hierba.
  • c) Las gallinas, los burros y las vacas son animales domésticos, viven en la granja y las personas los alimentan.

12. ¿Por qué no podría vivir una jirafa en la ciudad de Tulcán?

13. ¿Por qué un oso polar no podría vivir en las playas de Esmeraldas?

14. Las plantas son seres que pueden producir su propio alimento a partir de la luz solar y el agua, por eso se las llama productoras. Los animales que se alimenten de plantas se llaman consumidores primarios; los que se alimenten de consumidores primarios se llaman consumidores secundarios; los que se alimenten de consumidores secundarios son consumidores terciarios; y el siguiente es un consumidor cuaternario. Reconoce esas relaciones en el dibujo. Anota el nombre que le corresponde a cada elemento.

15. Formula dos preguntas para entender las relaciones de los seres que forman una cadena alimenticia, en cuanto a la cantidad de alimento disponible.

  • a) ¿Cuál de los elementos de la cadena alimenticia es más abundante?
  • b) ¿Qué pasa si disminuyen los consumidores secundarios?

Ejemplos resueltos

¿Por qué un oso polar no podría vivir en las playas de Esmeraldas?

  1. El oso polar está adaptado al frío y al hielo.
  2. En Esmeraldas hace mucho calor.
  3. No encontraría los alimentos que necesita. Respuesta: Porque hace mucho calor y no tiene los alimentos que necesita.

Tabla

Nivel trófico Se alimenta de
Productor Luz solar, agua, CO2
Consumidor primario Productores (plantas)
Consumidor secundario Consumidores primarios
Consumidor terciario Consumidores secundarios
Consumidor cuaternario Consumidores terciarios

Diagrama

graph TD
  P[Productor: planta] --> C1[Consumidor primario]
  C1 --> C2[Consumidor secundario]
  C2 --> C3[Consumidor terciario]
  C3 --> C4[Consumidor cuaternario]

Fórmulas y ecuaciones

Nivel trófico n+1 recibe aproximadamente el 10% de la energía del nivel n

E_{n+1} \approx 0{,}1 \times E_{n}

Glosario (5)

Ecosistema
Conjunto de seres vivos y no vivos que interactúan en un mismo lugar.
Productor
Ser (planta) que fabrica su propio alimento con luz solar, agua y CO2.
Consumidor
Organismo que se alimenta de otros seres vivos.
Hábitat
Lugar natural donde un organismo vive y encuentra alimento.
Animales domésticos
Animales que viven con las personas, que los crían y alimentan.

Preguntas para practicar

¿Por qué no podría vivir una jirafa en la ciudad de Tulcán?

Porque no tendría el alimento que necesita y causaría destrozos en los lugares donde viven las personas.

¿Por qué un oso polar no podría vivir en las playas de Esmeraldas?

Porque hace mucho calor y no tiene los alimentos que necesita.

¿Qué pasa si disminuyen los consumidores secundarios?

Aumentan los consumidores primarios que comerán más plantas, y los consumidores terciarios tendrán menos alimento.

Temas y conceptos clave

EcosistemasHábitatsCadena alimenticiaNiveles tróficosestanquecampiñagranjaproductorconsumidor primarioconsumidor secundarioconsumidor terciarioconsumidor cuaternario
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Figuras de la página (9)

Estanque con ranas y patos; animales candidatos: pato, elefante, ballena, rana.
Figura 1 image
Campo/campiña con hierba; animales: camello, ave, venado, conejo.
Figura 2 image
Granja con tractor; animales: zorro, gallina, vaca, burro.
Figura 3 image
Jirafas en sabana y oso polar sobre hielo.
Figura 4 image
Diagrama de cadena alimenticia con flechas y líneas para anotar niveles.
Figura 5 image
Figura 6 de Lengua y Literatura 5° · 2024
Figura 6 image
Figura 7 de Lengua y Literatura 5° · 2024
Figura 7 image
Figura 8 de Lengua y Literatura 5° · 2024
Figura 8 image
Figura 9 de Lengua y Literatura 5° · 2024
Figura 9 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué diferencia hay entre productores y consumidores en una cadena alimenticia?
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¿Por qué un animal no puede vivir en cualquier ecosistema?
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¿Qué pasa en una cadena alimenticia si desaparece un nivel trófico?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Conocer qué es un ecosistema y un hábitat
  • • Diferenciar animales domésticos y salvajes
  • • Nociones básicas de alimentación de los animales
Siguiente tema sugerido
Pirámides de energía y relaciones ecológicas (depredación, competencia)
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dulce para vivir: peces, ranas, aves acuáticas como los patos. En la campiña viven animales que dci E ;

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en el circulo de los que si pueden vivir en ese lugar.

a) Estanque

  1. ¿Por qué un oso polar no podría vivir en las playas de Esmeraldas?

Porque hace mucho calor y no tiene los alimentos que necesita

  1. Las plantas son seres que pueden producir su propio alimento, a partir de la luz solar y el agua, por eso se las llama productoras. Los animales que se alimentan de plantas se llaman consumidores primarios; los que se alimentan de consumidores primarios se llaman consumidores secundarios; los que se alimentan de consumidores secundarios son consumidores terciarios; y el siguiente es un consumidor cuaternario.

Reconoce esas relaciones en el siguiente dibujo. Anota el nombre que le corresponde a cada elemento.

e) Granja

a

15 .Formula dos preguntas para entender las relaciones de los seres que forman una cadena 11. Explica las razones para tus respuestas. alimenticia, en cuanto a la cantidad de alimento disponible.

a) Las ranas y los patos necesitan agua para vivir y encuentran alimento en el estanque. a) ¿Cuél de los elementos de la cadena aimenticia es más abundante?

b) El venado y el conejo viven en el campo, se alimentan de hierba

b) ¿Qué pasa si disminuyen los consumidores secundarios) €) Lasgallinas, los burros y las vacas son animales domésticos, viven en la granja y los personas.

los alimentan.

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