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Matematica 7° · 2025
Libro de Matemática 7 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

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Multiplicación y división con naturales

📄 teoria matematica 🎓 primaria · 7° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

Cada caja contiene 4 590 caramelos.

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Solución — Página 18

Matematica 7° · 2025

Problema dulces

15 \times 7650 = 114\,750 caramelos totales. 114\,750 \div 25 = 4\,590 caramelos por caja.

Contenido de la página

Multiplicación y división con naturales

Problema: 15 máquinas × 7650 caramelos = 114750 caramelos; repartidos en 25 cajas → 4590 por caja.

Relación inversa

Si 5 \times 7 = 35, entonces 35 \div 7 = 5 y 35 \div 5 = 7.

Comprobación de la división:

  • Sin residuo: cociente × divisor = dividendo
  • Con residuo: cociente × divisor + residuo = dividendo

Propiedades de la multiplicación

  • Clausurativa: 30 \times 2 = 60
  • Conmutativa: 4 \times 8 \times 2 = 64
  • Asociativa: 7 \times (5 \times 3) = 105
  • Elemento neutro: 15 \times 1 = 15

Tabla

Propiedad Explicación Ejemplo
Clausurativa El producto de naturales es natural 30×2=60
Conmutativa El orden no altera el producto 4×8×2=2×8×4=64
Asociativa El agrupamiento no cambia el resultado 7×(5×3)=(7×5)×3=105
Elemento neutro a×1=a 15×1=15

Fórmulas y ecuaciones

a\times b=b\times a

a\times 1=a

15\times 7650=114\,750

114\,750\div 25=4\,590

a\times b=b\times a

(a\times b)\times c=a\times(b\times c)

a\times 1=a

\text{cociente}@@MATH_0@@\text{divisor}+\text{residuo}=\text{dividendo}

Glosario (6)

Factor
Cada uno de los números que se multiplican.
Producto
Resultado de la multiplicación.
Dividendo
Número que se divide.
Divisor
Número entre el cual se divide.
Cociente
Resultado de la división.
Residuo
Lo que sobra después de dividir.

Temas y conceptos clave

MultiplicaciónDivisiónPropiedades de la multiplicaciónfactorproductodividendodivisorcocienteresiduo

Fuentes y referencias

  • Maya Ediciones
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  • • Tablas de multiplicar
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M.3.1.7. Reconocer términos de la adición y sustracción, y calcular la suma o la diferencia de números naturales.

M.3.1.9, Reconocer términos y realizar multiplicaciones entre números naturales, aplicando el algoritmo de la multiplicación y con el uso de la tecnología. M3.1.10. Aplicar las propiedades de la multiplicación en el cálculo escrito y mental, y la resolución de ejercicios y problemas.

M3.1.11. Reconocer términos y realizar divisiones entre números naturales con residuo, con el dividendo mayor que el divisor, aplicando el algoritmo correspondiente y con el uso de la tecnología.

Multiplicación y división con naturales

Competencia

A comunicacional

En una fabrica de dulces tienen 15 máquinas, cada una produce 7 650 caramelos semanalmente. Si entregan todos los caramelos en una dulcería y los organizan en 25 cajas, ¿cuántos caramelos tendrá cada caja?

Para conocer cuántos caramelos 48, @ tendrá cada caja, primero se debe ¿9 XS y

realizar una multiplicación y luego qe vd 1S "Bs Qu ‘re

Los términos de la multiplicación son factores y producto.

Los términos de la división son dividendo, divisor, cociente y residuo.

una división. qe 1G De, 216]15 111.14 510 x 115 114 | | 3 215 2 5 | + | 716 0 0 1|1|4|7|5]/0 Cada caja contendrá 4 590 caramelos, os + Xx Competencia La multiplicación y la división son operaciones relacionadas. Si 5 x 7 = 35, entonces AS matemática también cumplen las siguientes igualdades: 35 +7=5 y 35+5=7. en Para comprobar una división: Al dividir debes Sin residuo: (cociente x divisor) = dividendo. comprobar que el Con residuo: (cociente x divisor) + residuo = dividendo. residuo sea menor que el

divisor.

Propiedades de la multiplicación

RR E a

úl n | Cladsurativa El producto de dos números naturales es 30x2=60 | un número natural. | AAA | Confattativa El orden de los factores no altera el 4x8x2=64 |

producto. 2x8x4=64 Acociativa Al agrupar de diferente manera treso más | 7x(5x3)=105 | factores, el producto no cambia. (7x5)x3=105 | 2 | Del'elemento Si a cualquier número se le multiplica el 1, el 15x1=15 | resultado es el mismo número. El número 1 |

neutro rr ¿4x1=4 es el elemento neutro de la multiplicación. |

Fuente: Maya Ediciones

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