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Presentación Unidad 2 My body

Introducción

En la unidad My body, los estudiantes deberán reconocer e identificar vocabulario relacionado con las partes del cuerpo.El vocabulario se presenta de manera visual y didáctica.También va acompañado de imágenes que pueden reconocer y con temáticas propias de la edad, bajo el enfoque natural de la enseñanza de la lengua extranjera (Natural Approach).Esta unidad también apoya el inicio a la lectoescritura donde, tanto en el TE como en el CA, apoyan este proceso de manera constante a través de variados ejercicios.

Listado tracks Unidad2

La sección CLIL corresponde al OA 7 de Ciencias Naturales,donde se espera que los estudiantes puedan "describir,dar ejemplos y practicar hábitos de vida saludable para mantener el cuerpo sano y prevenir enfermedades (actividad fisica, aseo del cuerpo, lavado de alimentos y alimentación saludable, entre otros)>. De esta manera, se debe intencionar la relación explicita del vocabulario relacionado con las partes del cuerpo con estrategias de autocuidado.

Guia Didáctica del Docente

Track	item
19	Final assessment

Texto del Estudiante

Track	Página
13	20
14	20
15	22
16	22
17	23
18	24

Big book

Track	Story
12	I'm a superhero!

![](page=0,bbox=[361, 830, 1210, 1477])

Unidad 2: My body

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