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Inglés – Quinto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
Libro de Inglés 5

MINEDUC

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Página — Ingles 5 (pág. 88)

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Lección 2(pp.42-47)

Objetivos de Aprendizaje de la Lección 2OA 1-OA 8; OA 10-OA 13; OA 15

Actitudes OAAA-OAA B-OAA D

CLASE 18

Tiempo estimado 90minutos

Objetivos de la clase

• Leer y comprender historias que mantienen el hilo temático de la unidad (shopping) con actividades explícitas orientadas al logro de los OA 1 y OA 6.

Recursos

TE pp. 42–43CAp. 24CD 1 (Track 30)CD 3 (Track 6)

Gestión de la clase

Inicio 20 minutos

• Guie la atención de los estudiantes a las imágenes antes de desarrollar la actividad 10. T: Look at these objects.Who do they belong to? (A police officer,a thief, a writer, a shop assistant, a photographer).

Say the job!me

Read and listen to the story.30

Who gives the computer to Danny?

42

Desarrollo50 minutos

• Comente a los estudiantes que van a leer y escuchar una historia. Pidales que lean el titulo de la clase, que observen las imágenes de las vinetas y que comenten qué está sucediendo en cada una de ellas. T: We're going to read a story: What's the title? Look at the comic strips. What can you see?What's happening? Puede presentar la historia con los globos de diálogo en blanco. Escriba sus ideas en la pizarra. Luego de escuchar el audio, chequee la correspondencia de las ideas surgidas a partir de las imágenes con la historia real. T: Were your guesses right?

• Posteriormente, realice las preguntas de la actividad 11 para chequear la comprensión de la historia.

Lesson 2

A day out in London!

![](page=0,bbox=[584, 236, 1267, 1071])

86

Unidad 3: Let's go shopping

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