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iCuál es la masa de los cerebros de algunos animales?

En el capitulo 3: Suma y resta de decimales, estudiamos la actividad iCuál es la masa de los cerebros de alqunos animales?. En esa oportunidad comparamos la masa de los cerebros de distintos animales, incluyendo la del ser humano.

En esta actividad te invitamos a comparar las masas de los cerebros, teniendo como referencia la masa de cada animal. Para ello, puedes utilizar la noción de razón expresándola como porcentaje.

10P. 125 | TE|Aventura Matemática Planificación 45 minutos

Propósito

Que los estudiantes usen conocimientos matemáticos estudiados en la resolución de problemas no rutinarios en contextos interdisciplinarios.

Habilidad

Resolver problemas / Argumentar y comunicar.

Recursos

Calculadora.

Gestión

Presente a los estudiantes la Actividad 1 invitándolos a recordar la actividad de comparación de las masas de animales realizada en el Capítulo 3. Para ello, se sugiere realizar algunas preguntas: jcuál animal tiene el cerebro con mayor masa? jCuál animal

tiene el cerebro de menor masa? ; Cuánto masa el cerebro del ser humano? jEn cuál unidad de medida se expresa el masa de los cerebros de los animales? iCómo se interpreta que el cerebro del gato mase 0,03 kg?

Luego, pregunte: además de la masa de los cerebros,iqué otra información tenemos ahora? (Las masas de cada animal) iNos puede ayudar esta nueva información a comparar las masas de los cerebros de los animales? Se espera que los estudiantes indiquen, con sus palabras,que pueden hacer dos tipos de comparaciones:

1.Comparar la masa de los cerebros.

2. Comparar la masa de los cerebros teniendo como referente la masa de cada animal.

Es decir, en el primer caso (Actividad del Capítulo 3)comparábamos medidas absolutas, en cambio, ahora comparamos medidas relativas. (Noción de razón estudiada en el Capítulo 7).

Para comprender la idea de masa relativa de los cerebros, pida que comparen la masa del cerebro humano con el de la ballena. Se espera que indiquen que la masa es similar, pero que la relación entre la masa del cerebro de la ballena y su cuerpo es considerablemente menor a la del ser humano.

Pregunte: jqué podemos hacer para comparar las masas de los cerebros en relación con las masas de los animales?

Proponga que realicen una tabla para escribir las razones y/o porcentajes de las masas de los cerebros de cada animal. Para ello, permítales que usen la calculadora. Luego, realice una puesta en común para que expongan sus tablas, analicen la información y concluyan cuál animal tiene el cerebro con mayor masa en relación con su masa.

Finalmente, invite a los estudiantes a que describan los conocimientos matemáticos que han usado en la realización de la actividad y modere una conversación para analizar posibles consecuencias que puede tener el hecho de que el cerebro del ser humano es el que masa más que el de otro animal teniendo como referencia su propia masa.

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Nombre			Razón	Porcentaje
Ser humano	1,4	80	0,017500	1,750
Gato	0,03	5	0,006000	0,600
Delfin	1,5	300	0,005000	0,500
Elefante	4,7	4000	0,001175	0,118
Jirafa	0,68	1400	0,000486	0,049
Hipopótamo	0,582	1200	0,000485	0,049
Cocodrilo	0,008	500	0,000016	0,002
Ballena	1,7	170000	0,000010	0,001

Capítulo 10 • Aventura Matemática

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