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Otros docentes, en cambio, abordan el problema preguntándose: iqué puedo hacer para conseguir que mis estudiantes se interesen por aprender y pongan el esfuerzo necesario? Formularse estas preguntas no significa negar que el contexto social y cultural en que crecen nuestros estudiantes ejerce influencia sobre su interés y su motivación por aprender. Pero implica reconocer que, a pesar de todo,el contexto escolar, definido y controlado en gran medida por la actuación del docente, afecta de modo importante a la forma en que se enfrentan a su trabajo.

Educación en ciencias

Grandes ideas de la ciencia

Antes de responder las preguntas sugeridas en la sección Grandes ideas de la ciencia, pida a sus estudiantes que lean la información que aparece en la página 207 de su texto. Luego,pregúnteles con cuáles de ellas relacionan las preguntas que aparecen en su texto. La primera debieran relacionarla con la GI.l, reconociendo que los seres humanos presentamos sistemas reproductores que permiten perpetuar la especie mediante la reproducción,una de las características propias de los seres vivos. La segunda pregunta se espera que la asocien con la GI.3, ya que la información genética se transmite a través del ADN presente en los gametos, gracias a la fecundación. La tercera pregunta debieran relacionarla con la GI.2, comprendiendo que los seres vivos necesitan, para desarrollarse, generar redes de interacciones biológicas.

Solucionario

Esta pregunta puede generar una discusión, ya que hay diferentes puntos de vista sobre este temas.Por ejemplo, que la vida comienza al momento de la fecundación,cuando se forman las capas embrionarias que van a dar origen a cada estructura del cuerpo del feto 0 cuando se escuchan los primeros latidos cardiacos.

Se espera que señalen que, entre las responsabilidades, están cuidar a los hijos, proveerlos de alimentación, vestuario, techo,educación,salud, protección, recreación y otras asociadas a los derechos del nino.

Fuente: Tapia, J. (1997). Motivar para el aprendizaje. España. Edebe.Disponible en: http://www.terras.edu.ar/biblioteca/6/6TA_Ta_Unidad_4.pdf (Adaptación).


Texto del estudiante

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