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Ideas Session

In groups, make a list of actions that can pollute the environment

Make a list of"The three Rs"

Make Notes

Make notes about"The 3 Rs".

Individually, think about solutions to avoid pollution (consider"The 3 Rs").

Reuse Reduce Recycle

3wrire your description

Write a page for a leaflet describing"The 3 Rs"Inchude all the information from your notes and illustrate your description with a representative picture Exchange descriptions in your group and correct each other's work.iduce!

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Create and Display Your Leaflet

In your groups, put together your information to form a leaflet. Display your leaflets around the classroom.Read the leaflets from other groups and ask and answer questions.

Preguntas de profundización

Para las actividades como ésta, en las que al final de la presentación los estudiantes formularán y responderán preguntas, siempre es útil pedirles que se anticipen a la situación y se pregunten a sí mismos:

• what type of questions will my classmates ask?

• How can I answer them?

De esta forma, los alumnos pueden anticiparse a las preguntas y preparar sus respuestas.

Herramientas digitales

Para que los estudiantes puedan recopilar información para sus panfletos,sugiérales el siguiente artículo: http://learnenglishteens.britishcouncil.org/magazine/science-and-technology/why-should-we-recycle

En él podrán encontrar información útil para crear sus panfletos y servirátambién como fuente para que puedan desarrollar sus propias opiniones y reflexiones.

Use this website to find useful information for your leaflet.

Lesson 8·Taking Care of Planet Earth|119

Ambientes de aprendizaje

Si los alumnos van a presentar frente a la clase sus panfletos, entonces vale la pena que deje un tiempo para asesorar a los alumnos con su presentación. Durante la clase, mientras todos preparan sus panfletos, vaya llamando a los grupos y evalúe cómo está su presentación. Asesore a los alumnos, señale oraciones con errores y permítales corregir los propios: Before presenting your leaflet, correct the mistakes you might have and that I pointed out, in that way the information you share will be delivered in a clear way.

UNIT 2

Texto del estudiante


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