Página — Lengua Y Literatura 8 (pág. 158)

Orientaciones y planificaciones de clase

Gestión de la clase

Desarrollo 60 min

Luego de leer la primera fuente,invítelos a buscar otras que les ayuden a contrastar la información.Complemente las actividades de esta subunidad con la Ficha 1 de la página 207.

Ambientes de aprendizaje

Para el desarrollo adecuado de esta actividad, organice su clase en una sala de recursos, preferentemente sala de computación o biblioteca,para que así los estudiantes puedan tener acceso a los cuentos sugeridos y a materiales de apoyo para la investigación.

Gestión de la clase Cierre 15 min

Invítelos a comentar sus respuestas a las actividades de la página y a reflexionar sobre la importancia de contar con más de una fuente de investigación para comparar y contrastar la información que se encuentra.

Todos pueden aprender

Puede sugerir fuentes en formatos diferentes, como videos o audios. Por ejemplo: http://bit.ly/36GINmY.

Criterios de revisión

La pregunta durante la lectura es de respuesta abierta, según el detective que estén investigando.

Para guiar y revisar la actividad 8,consulte el Solucionario de la página 191.

tosco: sin delicadeza.grotesco: extraño y fuera de lo establecido.fingimiento:simulación, engaño.mezquindad: falta de generosidad o nobleza.olimpo: lugar donde viven los dioses.

jQué método aplica el detective que están investigando para resolver sus casos?

Es un hombre relativamente pobre, porque de lo contrario no sería detective. Es un hombre común, porque si no no viviría entre gente común. Tiene un cierto conocimiento del carácter ajeno, o no conoceria su trabajo. No acepta con deshonestidad el dinero de nadie ni la insolencia de nadie sin la correspondiente o desapasionada venganza. Es un hombre solitario, y su orgullo consiste en que uno le trate como a un hombre orgulloso o tenga que lamentar haberle conocido. Habla como habla el hombre de su época, es decir, con tosco ingenio, con un vivaz sentimiento de lo grotesco, con repugnancia por los fingimientos y con desprecio por la mezquindad. [...]4

Chandler nos habla sobre la necesidad en el género de que haya un detective más realista, que sea más parecido a la gente corriente y no un ser a caballo entre el olimpo y la tierra. Es por ello por lo que, como ya señalan Valles Calatrava y Jean Tourteau entre otros,nos vamos a encontrar con una diferencia fundamental entre estos dos tipos de detectives, entre los Holmes o Poirot y los Marlowe o Spade, que hace referencia a cómo resuelven los crímenes, es decir,al método. Los primeros resolverán por un procedimiento lógico y racional, es decir, por la inteligencia; los segundos resolverán por medio de la fuerza, es decir, llegan al culpable del crimen a través de una búsqueda dinámica y no intelectual.

En Tonos. Revista electronica de estudios filologicos (Fragmento)

4 Ibidem, pp.326-327.

5Jose R.Valles Calatrava: La novela criminal espanolao. Cit p. 75; Jean-Jacques Tourteau, DArsene Lupina Sanantonio: le roman policier frangais de 1900-1970, Tours, Mame, 1970, p.193.

8Comenten el texto por párrafos y reqistren las ideas relevantes.9Busquen otra fuente en la biblioteca o en internet. Pueden seleccionar un cuento con el mismo personaje o un artículo como este:

Titulo: &De paseo por el crimen. Género y trayecto del policial en la pantalla chicas Autor: Giancarlo Cappello Resumen: El articulo aborda los inicios del relato policial y explica cómo ha evolucionado hasta la actualidad. Para ello, describe algunos detectives literarios y su forma de enfrentar los enigmas policiales. (Se recomienda leer desde la página 148 a la 151). Disponible en: http://bit.ly/2lHFceT

90 Unidad 2: Qué hacemos frente a un enigma?

Notas para el docente

En esta sección en que los estudiantes deben buscar información en internet es recomendable recordar y profundizar respecto a los criterios que una página web debe cumplir para ser considerada una fuente confi able de información.

Entre estos se pueden destacar: autoría, propósito, objetividad, precisión y actualización.

Para profundizar en cada uno de estos criterios, puede dirigirse al siguiente link: https://bit.ly/2TBEXZd

Subunidad 2 Tema de investigación: el personaje del detective

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Unidad 2: jQué hacemos frente a un eniqma?