Página — Lengua Y Literatura 8 (pág. 235)

De paseo por el crimen: Género y trayecto del policial en la pantalla chica

Giancarlo Cappello

Las circunstancias del crimen

Todo parece indicar que la aparición en 1841 de un extraño cuento titulado Los crímenes de la calle Morgue, firmado por Edgard Allan Poe, fue el detonante de un relato que irrumpió con un influjo casi mágico. Cuenta la leyenda que Poe leía la narración de un crimen en la novela de Dickens Barnaby Rudge, cuando a poco de iniciar su lectura descifró el enigma. Reflexionando acerca del procedimiento que había utilizado, dio con las reglas del relato policial y las aplicóen el relato mencionado y en una serie de cuentos, como La carta robada y El asesinato de Marie Roget, que pronto encandilaron a los lectores. Si bien el germen de estos textos había sido tomado del libro de memorias de François Vidoq, fundador de la primera agencia de detectives de París, Poe combinó los recursos de la literatura y el racionalismo fi losófico para obtener un cóctel artístico que ahora puede parecer tremendamente común, pero que fundótodo un género representativo del mundo moderno, donde un hecho misterioso, aparentemente inexplicable O sobrenatural,se resolvía a manos (y mente, sobre todo) de un individuo con vocación de científico y detective.

Si el policial provocó revuelo fue porque sintonizó inmediatamente con el nuevo tiempo que empezaba a vivirse. Un tiempo donde el romanticismo, que entendía lo misterioso como una especie de más allá de las cosas, accesible solo a fuerza de sensibilidad y corazón, se desmoronaba ante las ideas de Auguste Comte, que entendía la vida más bien como materia y, por consiguiente, como un espacio perteneciente a la ciencia, dejando afuera el ocultismo,lo inexpugnable y la magia.

Un tiempo donde la industrialización alcanzaba cotas muy altas, apoyada por el avance técnico y científico, y donde el racionalismo lo impregnaba todo, desde el marxismo hasta el positivismo que se extendió hasta entrado el siglo XX.

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Fuentes de investigación Subunidad 2

Gua Didáctica del Docente · Lengua y Literatura 8° básico

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