Página — Lengua Y Literatura 8 (pág. 82)
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Solucionario Texto del Estudiante
Página 50. Para evaluar la conversación de Tú dices.
| Nivel de logro Criterio | Nivel4 Completamente logrado | Nivel3 Logrado | Nivel2 En desarrollo | Nivel1 No logrado |
| Contenido | Mantiene el foco del tema y realiza intervenciones con ideas fundamentadas. Realiza y responde preguntas que contribuyen a construir acuerdos. | Mantiene el foco del tema y realiza algunas intervenciones con ideas fundamentadas. Realiza y responde algunas preguntas que contribuyen a construir acuerdos. | En ocasiones pierde el foco del tema y realiza intervenciones sin fundamentar. No realiza ni responde preguntas. | Pierde el foco del tema en reiteradas ocasiones y realiza pocas intervenciones, las cuales carecen de fundamentación. No realiza ni responde preguntas. |
| Comprensión oral | Presta atención al recurso y aporta ideas que se relacionan con el discurso escuchado. | Presta atención al recurso y aporta ideas que se relacionan, en su mayoría, con el discurso escuchado. | Presta atención ocasional al recurso y aporta ideas desde su experiencia, más que en el discurso. | Presta poca atención al recurso y las ideas que aporta no se relacionan con el discurso. |
| Expresión oral | El volumen de voz es adecuado y respeta los turnos de habla. | En general, el volumen de voz es adecuado y respeta los turnos de habla. | El volumen de voz dificulta la comprensión e interrumpe a sus compañeros en más de una ocasión. | El volumen de voz y las constantes interrupciones dificultan la conversación. |
| Actitud | Participa activamente de la conversación demostrando interés en las intervenciones del otro. | Participa activamente de la conversación, pero demuestra poco interés por las intervenciones de sus compañeros. | Hace pocas intervenciones en la conversación y muestra escaso interés por las intervenciones de los compañeros. | No interviene ni demuestra interés por sus compañeros. |
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Unidad 1: jA guiénes podemos amar?
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