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Página — Lengua Y Literatura 8 (pág. 78)

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Página 78 de Lengua y Literatura – Octavo Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
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  1. Respuesta abierta. Una interpretación plausible es que el hombre no amaba el mar porque: solo tenía una idea fija de él, pues cuando lo conoce no es capaz de comprender lo que ofrece tal como es; solo valora su apariencia, pero no su interior; solo está dispuesto a querer su parte positiva y no sus defectos.

6.Las imágenes poéticas podrían vincularse al mar y el clima asociándolo a conceptos como, por ejemplo, la ira, la fuerza o la libertad. Los colores también pueden ser utilizados para proyectar sensaciones físicas (frío)o emocionales (soledad, peligro).

7.

Objeto lírico

Un correo electrónico que no llega.

Hablante lírico Hombre a la espera de un correo electrónico.

Tema o motivo

La ansiedad de recibir un mensaje y el miedo a ser rechazado.

  1. Algunas posibles deducciones que se podrían rescatar de las palabras del hablante lírico son:

中Que vive en la época actual (mención correo electrónico).

中Que está enamorado de la persona cuyo mensaje espera.

•Que espera una noticia o saber de una persona.

9.Se repite el verso (y no encontrarlo): da la idea de que el hombre ve muchas veces su correo, como si pasaran varias horas o varios dias en el poema.

El verbo abrir ((abrir), (abrirlo)): refuerza el efecto anterior: la acción de ver el correo para constatar si ha llegado el mensaje se repite muchas veces.

(Abrirlo cada día/ cada hora/cada minuto): produce el efecto de hacer pasar el tiempo y mostrar la ansiedad del hombre.

10. Por ejemplo:

a. (Pasar los ojos por cada mensaje): leer los correos.

b. (Estar a punto de romper la pantalla de un punetazo): sentir rabia y ansiedad por el mensaje que no llega.

C.Llegar temblando a la última línea): tener miedo de lo que dirá el mensaje.

d. (Querer caer muerto encima del teclado): sentirse desilusionado, adolorido, abatido.

11.El poema podría asociarse a la experiencia del amor romántico con un amor no correspondido o al de una amistad rota.

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Unidad 1: jA quiénes podemos amar?

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