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Página — Matematica 8 (pág. 12)
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matematica
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Planificación semestral
| pepiun | Tiempo estimado* | Clases | Sección / Lección | Objetivos de Aprendizaje | |||
| εpepiun | 2 | 65 | Inicio de unidad | OAB OAC OAD | |||
| 14 | 62a72 | Lección 1 Área y volumen de prismas y cilindros | OA 11 Desarrollar las fórmulas para encontrar el área de superficies y el volumen de prismas rectos con diferentes bases y cilindros: : • Estimando de manera intuitiva área de superficie y volumen. • Desplegando la red de prismas rectos para encontrar la fórmula del área de superficie • Transfiriendo la fórmula del volumen de un cubo (base por altura) en prismas diversos y cilindros. • Aplicando las fórmulas a la resolución de problemas geométricos y de la vida diaria. | ||||
| 16 | 73a80 | Lección 2 Teorema de Pitágoras | OA 12 Explicar, de manera concreta, pictórica y simbólica, la validez del teorema de Pitágoras y aplicar a la resolución de problemas geométricos y de la vida cotidiana, de manera manual y/o con software educativo. | ||||
| 22 | 81a91 | Lección 3 Transformaciones isométricas | OA 13 Describir la posición y el movimiento (traslaciones, rotaciones y reflexiones) de figuras 2D, de manera manual y/o con software educativo, utilizando: • Los vectores para la traslación. . Los ejes del plano cartesiano como ejes de reflexión. • Los puntos del plano para las rotaciones. OA 14 Componer rotaciones, traslaciones y reflexiones en el plano cartesiano y en el espacio, de manera manual y/o con software educativo, y aplicar a las simetrías de polígonos y poliedros, y a la resolución de problemas geométricos relacionados con el arte. | ||||
| 6 | 92a94 | Fin de unidad | OA 11, OA 12, OA 13, OA 14 | ||||
| pepn | 2 | 95 | Inicio de unidad | OAD OAE oAf | 16 | ||
| 16 | 104a 111 | Lección 2 Probabilidades | OA 17 Explicar el principio combinatorio multiplicativo: • A partir de situaciones concretas. • Representándolo con tablas y árboles regulares, de manera manual y/o con software educativo. • Utilizándolo para calcular la probabilidad de un evento compuesto. | ||||
| 6 | 112a 114 | Fin de unidad | OA 15, OA 16, OA 17 | ||||
*Horas pedagógicas
234
Planificación semestral
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