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Orientaciones y planificaciones de clase
Planificación
Clase 95págs.174y 175(2 horas pedagógicas) /
Propósito
En esta unidad los estudiantes comprenderán conceptos clave de estadística y el uso de representaciones gráficas para presentar grandes cantidades de información.
Objetivos de Aprendizaje
OA 15OA 16OA 17
Actitudes
A lo largo de esta unidad trabajarás las siguientes actitudes:
OAD Trabajar en equipo, en forma responsable y proactiva, ayudando a los otros, considerando y respetando los aportes de todos, y manifestando disposición a entender sus argumentos en las soluciones de los problemas.
OAE Mostrar una actitud crítica al evaluar las evidencias e informaciones matemáticas y valorar el aporte de los datos cuantitativos en la comprensión de la realidad social.
OAF Usar de manera responsable y efectiva las tecnologías de la comunicación en la obtención de información, dando crédito al trabajo de otros y respetando la propiedad y la privacidad de las personas.
El deporte iCómo se relacionan la estadistica y la probabilidad con el deporte?
Conocimientos y experiencias previos
Para el desarrollo de la unidad, los estudiantes deberán repasar:
• Muestreo
• Tablas de frecuencias absolutas y relativas
Medidas de tendencia central y rango
Probabilidades de eventos


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Orientaciones y planificaciones de clase· Unidad 4
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