Preguntas abiertas

Actividad 12 — Elección de recurso del lenguaje

El estudiante debe elegir uno de los tres recursos para aplicarlo en su afiche:

• Comparación: establece semejanza entre dos elementos usando conectores como "como" o "igual que". Ejemplo: "Cuida el agua como cuidas tu vida."
• Exageración (hipérbole): amplifica una idea para impactar al lector. Ejemplo: "Sin agua, el mundo se muere de sed en segundos."
• Rima: repite sonidos al final de versos para hacer el texto memorable. Ejemplo: "Cuida el agua hoy, es tu mayor valor."

No hay respuesta única; depende del tema del afiche planificado por el estudiante.

Actividad 13 — Primera versión del afiche

El estudiante debe redactar y bosquejar su afiche en el espacio en blanco. Elementos clave:

1. Distribución equilibrada de texto e imágenes.
2. Eslogan: frase atractiva y fácil de recordar que amplíe o resuma el mensaje.
3. Aplicar el recurso lingüístico elegido en la actividad 12.
4. Considerar lo planificado en páginas anteriores (tema, propósito, destinatario).