Lectura

¿Qué hacer en caso de inundación?

RESPUESTA (durante la emergencia)

1. Activar el sistema de alerta instalado y llamar al responsable de gestión del riesgo de Desastres de la Municipalidad correspondiente (conforme al plan de Gestión de Riesgo de Desastre de la Institución Educativa).
2. Los docentes integrantes de la Brigada de Evacuación cumplirán sus funciones de acuerdo al plan de Gestión de Riesgo de Desastre de la IE, ante inundaciones.
3. Mantener la calma y transmitir tranquilidad a las niñas y niños.
4. Evacuar por las rutas de evacuación externas debidamente señalizadas, en forma ordenada y guiados por los docentes.
5. Dirigirse al punto de concentración en el exterior de la IE, definido por los docentes.
6. Si hay niños pequeños, tomarlos de la mano durante la evacuación.
7. Si alguien cae, ayudarlo rápidamente y continuar la evacuación.
8. Mantener a los niños y niñas en zonas seguras externas a la IE.
9. Emplear la estrategia de comunicaciones para emergencias: 119.

REHABILITACIÓN (después de la emergencia)

1. Verificar la existencia de niñas y niños lesionados para solicitar asistencia de la Brigada de primeros auxilios.
2. Verificar si hay docentes y personal de servicio lesionados para solicitar asistencia de primeros auxilios, si fuese necesario.
3. Verificar la operatividad de los servicios esenciales (agua, gas, energía eléctrica) y solicitar su rehabilitación si fuese necesario.

Glosario

• Brigada de Evacuación: Equipo de docentes capacitados para guiar la evacuación segura de estudiantes ante emergencias.
• Plan de Gestión de Riesgo de Desastre: Documento institucional que establece procedimientos ante situaciones de emergencia.
• Punto de concentración: Zona exterior segura predefinida donde se reúne la comunidad educativa tras la evacuación.
• Rehabilitación: Proceso de verificación y restauración de condiciones seguras luego de una emergencia.
• Emergencias 119: Línea de comunicaciones de emergencia en Perú.