Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad

3. ¿Qué hacer ante daños en la infraestructura escolar?

📄 teoria EDUCUNA 🎓 otro Referencia Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
Página 64
64 de 83
Página 64 de Orientaciones para el funcionamiento de las cunas y cunas jardín que brindan el servicio de educación y cuidado diurno con atención integral para niñas y niños de 12 a 36 meses : guía del servicio y protocolos · 2024
Anterior Página 64 / 83 Siguiente

Respuesta rápida

Responsabilidades del Comité de gestión del riesgo ante daños en infraestructura: (a) Comunicar a UGEL e inscribir en centro de operaciones de emergencia; (b) Informar nivel de vulnerabilidad; (c) Elaborar Plan de continuidad operativa; (d) Informar a familias sobre reinicio; (e) Coordinar participación de familias.

📚 theory EDUCUNA ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 64

Orientaciones para el funcionamiento de las cunas y cunas jardín que brindan el servicio de educación y cuidado diurno con atención integral para niñas y niños de 12 a 36 meses : guía del servicio y protocolos · 2024

1
Ejercicio 1

Lectura

3
Ejercicio 3

¿Qué hacer ante daños en la infraestructura escolar?

Si las aulas u otros espacios de la cuna o cuna jardín tienen daños en su infraestructura, sea por razones de deterioro y/o porque se produjo algún fenómeno de origen natural o inducido por la acción humana, el Comité de gestión del riesgo liderado por el director asume las siguientes responsabilidades:

a. Comunican a la UGEL sobre la situación de la infraestructura inhabitable de la Institución Educativa y solicita registrar en el centro de operaciones de emergencia sectorial, a fin que el sector evalúe los daños.

b. Comunicar a la UGEL sobre el nivel de vulnerabilidad y riesgo muy alto existente en la Institución educativa, a fin de tomar decisiones sobre continuidad de funcionamiento de ambientes (aulas).

c. Elaboración y ejecución del Plan de continuidad operativa de la institución educativa a fin de no perjudicar el normal año académico de los estudiantes.

d. Informan a los padres/madres de familia sobre la ejecución del plan de continuidad operativa de la institución educativa, donde se indica fecha y lugar de reinicio de clases.

e. Coordinan con los padres/madres de familia para su participación en cumplimiento del plan de continuidad operativa y continúen el año escolar sin perjudicar a los estudiantes.

⚠️ Alerta: Revise las aulas antes de volver a estas. Vuelva al aula solamente cuando las condiciones se lo permitan y verificando previamente que no existe riesgo inminente para las niñas y niños ni para los adultos.

Las emergencias o desastres producen daños a la vida, salud y bienes. Asimismo, se presentan sin anuncio y son imprescindibles, por lo que recomendamos "estar preparados para reducir la vulnerabilidad".

¿Te fue útil esta página?

Preguntas que la gente también hace

¿Qué debe hacer el director cuando hay daños en la infraestructura de la cuna jardín?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se comunica a la UGEL una emergencia de infraestructura escolar?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué es el Plan de continuidad operativa de una institución educativa?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cuándo se puede volver al aula tras un daño en la infraestructura?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo involucrar a los padres de familia en la continuidad escolar tras una emergencia?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Conocer la estructura organizativa de la cuna o cuna jardín (director, comité)
  • Ver páginas anteriores: protocolos generales de gestión del riesgo
Siguiente tema sugerido
pág. 65
Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.