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Crianza para la libertad. Libro para las familias. Fase 2  Libro de Educación Preescolar Grado 1°, 2°, 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Página — Crianza Para La Libertad 1 años (pág. 73)

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En aras de compartir herramientas de expresión emocional, puede retomarse un juego o juguete favorito de la familia y utilizarlo como pretexto para invitar a crear reglas en conjunto, a fin de provocar la expresión de emociones cuando algo específico pase en el juego o con el juguete. Así podrá ayudar a las ninas y los ninos a sentir y expresar sus emociones y, si no reconocen alguna, a nombrarla. Para ello, debemos mostrarles con el ejemplo que es válido sentirlas y es posible explorar diversas formas para transitarlas o jugar con ellas. Pueden crear personajes, imaginar cómo se verian, moveran o hablarian sus emociones y darles vida conforme a las habilidades, los gustos o intereses particulares de la familia o de las nineces (dibujo, teatro, escritura, canto, baile, modelado en barro u otros).

Los juegos cooperativos, por su parte, fomentan el trabajo en equipo, la empatía, la comunicación y la cohesión grupal. Puede buscar espacios seguros para jugar con otras familias, y generar retos cuyas formas serán infinitas al contemplar su contexto, cultura,

objetos y creatividad. Lo central es superar retos en colectivo.

Al hablar con ninas o ninos, jagáchate! Ponte a su altura para dialogar con ella o él.

Si los conflictos se presentan, proponga formas creativas de trabajarlos en las que todxs aporten reglas o juegos para expresarse, dialogar y resolverlos creativamente. En casa, puede jugar al "círculo amable" para fortalecer las relaciones entre sus integrantes. En un momento libre del dia o de la semana, sin prisas,pueden formar un círculo o crear un juego en el que cada quien diga algo valioso sobre una persona, ya sea por turnos o por un tiempo especifico. Puede estimular la cooperación en actividades del hogar en diferentes momentos del día o de la semana, por ejemplo, al crear juegos para limpiar. De este modo, las nineces cooperan en el cuidado de un espacio común conforme a sus posibilidades y aprenden sobre lo justo y respetuoso que es apoyar en casa.

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