Página — Proyectos Comunitarios 2° Primaria (pág. 107)

Lo que cambia y lo que permanece

En esta aventura de aprendizaje, identificarás cómo las semillas de maiz, las de frijol y hasta la luna presentan una regularidad en los cambios con el paso del tiempo. Elaborarás un calendario donde organizarás el tiempo en días, meses y anos para ayudarte a registrar sucesos de tu comunidad.

Saberes de nuestra comunidad

1. En comunidad con sus companeras y companeros, y con ayuda de su maestra o maestro, lean el siguiente texto:

Clara y Julia hacen una larga caminata por una vereda llamada"El Pino" para llegar a su escuela. Su tia Josefina, quien las acompana a diario, les contó que hace algunos anos se hizo una reforestación en los alrededores de la vereda.

Guadalupe Galindo Vital Maestra frente a grupo,jubilada y licenciada en Psicología Educativa CIUDAD DE NEXICO

En aquellos anos, desde la siembra hasta la cosecha, los campesinos solian usar el conocimiento de las fases de la luna. Era muy importante observar el cielo en la noche e identificar los cambios en la luna: algunas veces se ve completamente iluminada y otras veces,sólo una parte.

Clara y Julia, sorprendidas por lo que les contaba su tia, preguntaron a su maestro sobre métodos de observación que pueden emplearse para registrar eventos que se dan en su entorno.

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