Página — Proyectos Comunitarios 2° Primaria (pág. 68)

d) Para colocar su Monstruo sostenible en el lugar asignado en el cartel, aliméntenlo y leven una evidencia de que lo han hecho.

Por ejemplo: un Monstruo sostenible come desechos de frutas y verduras.

Evidencia: lleven a la escuela un lonche de frutas y verduras en lugar de alimentos procesados.

Poco a poco, el espacio de los monstruos de la basura debe quedar vacío y el de los sostenibles lleno.

Seguimos

Cómo te imaginas a tu Monstruo sostenible?Es tiempo de que hagas uno para usarlo en la escuela y en tu casa.

1. De manera individual, pero sin olvidar a los demás, elabora tu Monstruo sostenible con un recipiente y dale de comer cada vez que regreses de hacer las compras del mandado con tu familia.

Escenario comunitario

65


Mayra Gisela Pedroza Diaz,AGuRSCALIENTES

Mayra Gisela Pedroza Diaz, AGuaSCALiENTEs


Mayra Gisela Pedroza Dfaz, AGunSCALIENTEs