Página — Proyectos Escolares 5° Primaria (pág. 214)

Valoramos la experiencia

1. De manera individual, a partir de los aprendizajes que adquiriste en este proyecto en comunidad, elabora un esquema donde expliques cómo los usos y costumbres y otras prácticas pueden violar los derechos de las ninas,los ninos y los adolescentes en ciertas comunidades.

2. Coloca tu esquema en un lugar visible, junto con los de tus companeras y companeros, para que toda la comunidad escolar pueda verlos.

3. En comunidad, leven a cabo una asamblea para establecer un decálogo que incluya prácticas democráticas que contribuyan a respetar los derechos de las ninas, los ninos y los adolescentes.

Decálogo para respetar los derechos de las niñas, los ninos y los adolescentes

3.——

9。——

Fecha:

Comunidad de quinto grado

4. Por último, escriban en sus cuadernos los acuerdos asamblearios a los que llegaron en comunidad para promover los derechos en los usos y costumbres de distintas comunidades.

Escenario escolar

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