Página — Nuestro Libro De Proyectos 2° Secundaria (pág. 138)

Después

ci Recuerden que el respeto en la comunidad es muy importante. Pregunten a sus companeras y companeros si tienen alguna duda o comentario. Eso los ayudará a mejorar en futuros proyectos. Cuando los demás expongan sus trabajos, si pueden aportar alguna idea, coméntenla con respeto y empatía.

Mencionen cómo se sintieron al realizar el proyecto, qué les gustaria mejorar o anadir y qué otras cosas les gustaría investigar.

Al finalizar las exposiciones de todxs, reflexionen sobre las conclusiones a las que llegaron. Busquen la manera de presentarlas a la comunidad, tanto de la escuela como de su localidad.

AUTORREFLEXION Valorando mis pasos

Tras la realización del proyecto, comenten con la comunidad acerca de los logros alcanzados y las dificultades encontradas desde el inicio hasta la presentación de su proyecto.

1. De manera individual y sin olvidar el trabajo en comunidad,usa la siguiente lista de cotejo como guía para identificar los puntos importantes en el desarrollo y ejecución del proyecto.

2. Responde en el cuaderno las siguientes preguntas:a):Qué mejorarías del proyecto? b)Qué etapa se te dificultó más? c)Qué momento se te facilitó más? d):Cómo aplicarás lo aprendido de ahora en adelante?

3. Por último, escriban en su cuaderno los acuerdos asamblearios a los que legaron en comunidad para aplicar sus conocimientos sobre cantidades, unidades de medida e instrumentos de medición para contar o medir cantidades muy grandes o muy pequenas.5

求

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Indicador	Realizado	No realizado
Relacioné la hipótesis con las problemáticas planteadas.
Consulté fuentes confiables y verifiqué la información en diversos lugares.
Identifiqué la importancia de verificar la hipótesis y la información que puedo obtener de la aplicación de aquélla.
Compartí dudas y saberes acerca del tema.
Realicé el cartel con la información requerida de manera legible.
Expuse mi trabajo en el aula y con la comunidad.
Identifiqué puntos de mejora para proyectos futuros.