Página — Nuestro Libro De Proyectos 2° Secundaria (pág. 44)
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- Reúnanse en comunidades y comenten acerca de los siguientes tópicos:
a) La lengua que hablan en la comunidad.
b) Otras lenguas que se hablan en la comunidad y en comunidades vecinas.
c)Nombres de algunas de las lenguas originarias que se hablan en México.
Tomen notas de los comentarios, y en comunidades, reflexionen acerca de lo que ya sabian y han recordado con la actividad,además lo nuevo que han aprendido. Elijan un representante para compartir sus ideas con todxs.
Indaguen en la biblioteca o páginas de internet confiables,como institucionales y del gobierno las definiciones de:
(i dentidad
Sentido de pertenencia
- Con la información recabada hagan un cuadro comparativo. Tomen como ejemplo el siguiente:
Acercamiento
A lo largo de la historia de la humanidad, tanto la lengua como la cultura han sido la base de la identidad de diversos grupos sociales. El mundo se nombra y entiende a partir de la lengua: de allíproviene su importancia y la necesidad de respetarla. En Mexico existen 68 lenguas originarias que se hablan en el territorio nacional, hay varias que están en riesgo de desaparecer.
- Para conocer un poco de esta situación, de manera individual, y sin olvidar que eres parte de una comunidad,lee el siguiente texto.
43
| Identidad | Sentido de pertenencia | |
| Similitudes | ||
| Diferencias | ||
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