Página — Ciencias Naturales 8° Secundaria (pág. 116)

Diseña un procedimiento para determinar cuál es el material que mejor conduce la corriente eléctrica. Utiliza las siguientes sustancias para hacer la prueba: agua destilada, agua de llave, soluciones de jabón, detergente, blanqueador, alcohol， azúcar, líquido de batería y otras que tú quisieras experimentar. Utiliza los siguientes criterios de clasificación:muy bueno, bueno,regular, malo, no conduce. Elabora una tabla en la que consignes tus hipótesis acerca de la conducción de la corriente eléctrica en estos materiales.

Muestra el procedimiento a tu profesor(a), ajústalo con las sugerencias que te dé y llévalo a cabo.Compara los resultados obtenidos con las hipótesis que planteaste. Presenta una explicación del porqué unas sustancias son mejores para conducir la electricidad que otras, revisa los planteado acerca de los electrolitos y determina si estas pruebas tienen alguna relación con ellos.

Cationes y aniones: se ha demostrado que los compuestos iónicos están formados por iones con carga positiva o metálicos, y por iones con carga negativa o no metálicos. Pero se conoce que experimentalmente todos los compuestos son neutros;dónde quedaron las cargas? La respuesta es que en los compuestos sólidos iónicos, las cargas positivas de los iones metálicos o de radical metálico,están balanceadas con igual número de cargas negativas de los iones no metálicos o de radicales no metálicos.

Cationes: los iones con carga positiva se llaman cationes. Algunos ejemplos de ellos son: Litio Li+1Sodio \mathrm{Na^{+1}} Potasio \mathrm{K}^{+1} Hierro Fe+2 Cromo Cr+3 Aluminio \mathrm{Al^{+3}}

Aniones: los iones con carga negativa se llaman aniones. Ejemplos de ellos son: Óxido O-2 Fluoruro F-1 Bromuro Br1 Cloruro Cl-1 Sulfuro S-2.

Una compañía de rines de alta resistencia utiliza el magnesio como materia prima en fabricación de este producto. Usualmente, el magnesio metálico llega a la empresa, listo para su procesamiento y modelado, proveniente de una empresa productora de metales. Sin embargo, por un accidente laboral, la empresa productora de meta

les se incendió y se perdieron todos los planos y procedimientos para realizar esta purificación.Lo único que se salvó fue la materia prima de la cual proviene el magnesio: el cloruro de magnesio,MgCl_{2} . La producción de rines debe seguir,por tanto, es necesario obtener magnesio lo antes posible. jQué debe hacerse para suministrar la materia prima y continuar con la producción?

Algunos iones son perjudiciales para los seres vivos. Por ejemplo, el arseniuro y el cianuro. Investiga los efectos que tienen estos iones en los seres humanos. Coméntalo con la clase. Si te es posible, investiga sobre otros iones que te llamen la atención. Investiga sobre la importancia de los iones en la agricultura; por ejemplo, los nitratos,carbonatos, sulfatos, cloruros, entre otros.

Dia a dia

En el cuerpo humano y en general en todos los seres vivos, los elementos químicos se encuentran en forma de iones; algunos son vitales como el sodio y el potasio que son los iones con los que funcionan las neuronas, o los iones de calcio que son fundamentales en el funcionamiento de los músculos,en la constitución de los huesos y en los procesos de coagulación, por eso, una dieta balanceada en donde se consuman este tipo de elementos le garantiza al cuerpo un estado saludable, porque le permite realizar sus funciones de manera óptima.

Entendemos por...

Electrólisis el método físico de separación de los elementos que forman un compuesto. En este proceso se usa la electricidad para lograr la disociación de los elementos; el ejemplo más conocido es el de la electrólisis del agua.

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Unidad 2. Cambios químicos en la materia, salud sexual y reproductiva